Arbeitsblätter für Deutsch: Computerspiele
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Ein Wimmelbild zum Medienkonsum bei Jugendlichen führt die SuS in die Thematik ein. Weiterhin lernen sie Begriffe zu modernen Medien, Cybermobbing sowie Medienmissbrauch kennen und verwenden diese in Übungen. Lösungen sind als Anhang verfügbar.
Jenni würde gerne …; Was hättest du gerne? Was wärst du gerne?; Partnerinterview: Was würdest du machen, wenn …? (Teil I); Partnerinterview: Was würdest du machen, wenn …? (Teil II); Stell dir vor …; Ich bräuchte …; Alles noch mal gut gegangen!; Wenn ich doch bloß …
In verschiedenen Übungen nutzen die SuS den erworbenen Wortschatz zu Medienkonsum, Cybermobbing und Medienmissbrauch. Ebenso werden Orts- und Zeitbestimmungen im Satz thematisiert. Die Grammatik betreffend, nähern sich die Lernenden den Relativpronomen. Lösungen sind als Anhang verfügbar.
Adjektive in der Grundform; Adjektive im Satzzusammenhang; Adjektive vor Nomen mit Artikel; Steigerungsstufen bei Adjektiven; Wortbildung; Gegenteil-Paare; Mein Personen-Ratespiel; Domino; Memo-Spiel
Um ihre erworbenen Kenntnisse zu überprüfen, bearbeiten die SuS einen Test zum Thema "Medienkompetenz" und schätzen ihre Leistungen mit Hilfe eines Fragebogens selbst ein. Ebenso Teil des Materials ist die Wortschatzliste zum Thema. Lösungen sind als Anhang verfügbar.
Schlagzeilen; Wie bitte? (Teil II); Partnerdiktat: würde, wäre, hätte; Wiederholungsspiel; Test; Wortschatzboxen