Unterrichtsmaterialien Deutsch
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4706 Materialien
Einheit
Jugendsprache: Merkmale und ThemenDie SuS ordnen zunächst verschiedene jugendsprachliche Begriffe den Möglichkeiten des Bedeutungswandels zu. Anschließend setzen sie sich damit auseinander, ob es 'eine' Jugendsprache gibt. Im Anschluss füllen sie einen Lückentext zu sprachwissenschaftlichen Befunden über die Jugendsprache. Mögliche Lösungen sind vorhanden.
Bedeutungswandel
9-11. Klasse
Berufsschule
8 SeitenBedeutungswandel9-11. KlasseBerufsschule8 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Situationsangemessen Sprechen: Meinungen zu JugendspracheDie SuS tauschen sich zunächst mit einem Partner über ihren eigenen Gebrauch von Jugendsprache aus. Sie erlesen verschiedene Forenbeiträge zum Thema, deren Position zu herausarbeiten. Abschließend verfassen sie eine eigene Stellungnahme zum Thema Jugendsprache.
Jugendsprache8-10. KlasseMittelschule3 SeitenJugendsprache8-10. KlasseMittelschule3 Seiten
Einheit
Jugendsprache als Beispiel einer Gruppensprache / Jugendsprache und Sprachwandel beurteilenKein Schnullibambulli! Jugendsprache als Beispiel einer Gruppensprache; Rückblick auf die Unterrichtseinheit
Deutsch9-10. KlasseBerufliche Schule4 SeitenDeutsch9-10. KlasseBerufliche Schule4 Seiten
Einheit
LEK: Jugendsprache auf dem PrüfstandDie SuS beschreiben bei der LEK Unterschiede von Jugend- und Standardsprache. Darüber hinaus erläutern sie die Funktion der Jugendsprache und in welchen Situationen Jugendsprache angemessen ist. Sie Begründen ihre Meinung und beschreiben die Besonderheiten an dem Text "Der Boss" von Thomas Kuhn. Literaturhinweise für Lehrerinnen und Lehrer sind vorhanden.
Jugendsprache7-8. KlasseGymnasium5 SeitenJugendsprache7-8. KlasseGymnasium5 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Wie verändert sich die Jugendsprache?Über einen Lückentext in M 4 informieren sich die Lernenden über die Umstände unter denen Veränderungen in der Jugendsprache auftreten. Der Text macht deutlich, dass die Jugendsprache ein relativ neues Phänomen ist und sie seitdem einem ständigen, manchmal rasanten Wandel unterworfen ist.
Jugendsprache7-9. KlasseHauptschule2 SeitenJugendsprache7-9. KlasseHauptschule2 Seiten
Einheit
Jugendsprache als Lerngegenstand – kein Thema mehr?Jugendsprache als Lerngegenstand – kein Thema mehr?
Jugendsprache5-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenJugendsprache5-13. KlasseSekundarstufe7 Seiten
Einheit
SprachunterrichtRegiolekte und Dialekte nicht trennen; Sich beim Thema Jugendsprache anbiedern; Sprachfehler als mögliche Ursache für Sprachwandel nicht thematisieren
Deutsch5-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenDeutsch5-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
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