Unterrichtsmaterialien Deutsch
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Leistungsbezogenes Feedback in der Grundschule - Referate vorbereiten, vortragen und bewertenDas adressatenorientierte Vortragen ist nicht mehr allein eine Qualifikation, die nur im und für den Deutschunterricht erworben wird. Es ist zu einer überfachlichen Methodenkompetenz geworden, die es von der Eingangsstufe an aufzubauen gilt.
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ParaphrasierenDer Wortschatz des Deutschen – Ein Referat; Was heißt das? – Wörter erklären und paraphrasieren; Den Vortrag vorbereiten – Ein Referat halten
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Refererien und diskutierenLust statt Last (2): Referat, Vortrag; Referate unterstützen: Visualisieren, Medien
einsetzen; Diskussionen bestreiten und leiten
Verwandte Themen
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Schritt für Schritt – so gelingt eine RedeDer Einstieg erfolgt mit der Farbfolie M 1, in der die einzelnen Arbeitsphasen dargestellt sind. Die Schülerinnen und Schüler erkennen, dass die Vorbereitung auf eine Rede zeitintensiv ist. Ihnen wird bewusst, dass sie sich von Anfang an Gedanken über ihr Zielpublikum machen müssen. Wie kann man eine Rede gliedern? In M 2 sind vier Möglichkeiten aufgeführt. Die Lernenden er klären die Unterschiede und ordnen vorgegebene Beispiele den passenden Redegliederungen zu. Im Arbeitsblatt M 3 üben die Schülerinnen und Schüler die verschiedenen Gliederungsarten, indem sie vorgegebene Texte zuordnen und selbst zwei kurze Redegliederungen formulieren. Welche Gliederung eignet sich für eine Informationsrede? Und welche Gliederung passt eher zu einer Überzeugungsrede? In M 4 finden die Lernenden heraus, welche Gliederung sich eher für welches Ziel eignet.
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Teil 2: VorbereitenPlanvoll ins Schreibprojekt; Auftrag und Rahmenbedingungen klären; Thema finden und eingrenzen; Zielgruppe: An wen richten Sie sich?
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Neu in Deutschland - Deutsch lernen in VorbereitungsklassenIn jüngerer Zeit kommen vermehrt Kinder und Jugendliche ohne Deutschkenntnisse an unsere Schulen. Häufig besuchen diese SuS Einsteigerklassen. In diesem Heft wird die besondere Lehr- und Lernsituation der neu eingewanderten Kinder und Jugendlichen näher betrachtet und es werden praxiserprobte Unterrichtsvorschläge unterbreitet.
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