Unterrichtsmaterialien Deutsch
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Einheit
Schriftlichkeit im Mündlichen: Rede und BewerbungsgesprächDie SuS lesen eine Abiballrede und markieren nicht gelungene Passagen. Sie füllen darauf aufbauend einen Feedbackbogen aus und überarbeiten die Rede. In einem Rollenspiel üben die SuS ein Vorstellungsgespräch, wobei sie auf die Sprache achten. Zuletzt lernen die SuS, dass Sprache je nach Kommunikationssituation anders verwendet wird.
Konzeptionelle Schriftlichkeit
9-10. Klasse
Gymnasium
10 SeitenKonzeptionelle Schriftlichkeit9-10. KlasseGymnasium10 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Schriftlichkeit - LesenLesesozialisation und literarische Sozialisation; Leseerwerb; Digitales Lesen; Zusammenfassung
Konzeptionelle Schriftlichkeit1-13. KlasseGrundschule52 SeitenKonzeptionelle Schriftlichkeit1-13. KlasseGrundschule52 Seiten
Einheit
Kapitel 3: Ältere deutsche Literatur – die Ausbreitung der SchriftlichkeitWas ist ›deutsche‹ Literatur?; Deutsche Schriftlichkeit; Lateinisch-deutsche Literaturbeziehungen; Romanisch-deutsche Literaturbeziehungen
Konzeptionelle Schriftlichkeit10-13. KlasseSekundarstufe 234 SeitenKonzeptionelle Schriftlichkeit10-13. KlasseSekundarstufe 234 Seiten
Einheit
Ältere deutsche Literatur – die Ausbreitung der SchriftlichkeitWas ist ›deutsche‹ Literatur?; Deutsche Schriftlichkeit; Lateinisch-deutsche Literaturbeziehungen; Romanisch-deutsche Literaturbeziehungen
Konzeptionelle Schriftlichkeit10-13. KlasseSekundarstufe 234 SeitenKonzeptionelle Schriftlichkeit10-13. KlasseSekundarstufe 234 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Mobile Messenger-Kommunikation als Gegenstand des DeutschunterrichtsDas Schreiben über mobile Messenger wie WhatsApp wird oft kritisch betrachtet, denn unter einer normgrammatischen Perspektive erscheint es als fehlerhaft. Der vorliegende Beitrag argumentiert demgegenüber, dass es sich dabei um eigene Konventionen interaktionalen Schreibens handelt. Anhand von authentischen Beispielen aus der für die Lehre frei verfügbaren Kurznachrichtendatenbank MoCoDa wird gezeigt, welches Potenzial die Thematisierung interaktionaler Schriftlichkeit im Unterricht haben kann.
Konzeptionelle Schriftlichkeit5-13. KlasseSekundarstufe10 SeitenKonzeptionelle Schriftlichkeit5-13. KlasseSekundarstufe10 Seiten
Einheit
Semantik: Lehre vom InhaltAusdrucks-Inhalts-Beziehungen zwischen Zeichen; Zur Beschreibung der Inhaltsseite; Beziehungen zwischen Zeicheninhalten; Bedeutungsübertragung und Bedeutungswandel
Bedeutungswandel10-13. KlasseSekundarstufe 214 SeitenBedeutungswandel10-13. KlasseSekundarstufe 214 Seiten
Einheit
SemantikOnomasiologische vs. semasiologische Betrachtungsweise; Syntagmatische Bedeutungsbeziehungen; Das Wortfeld; Die Semanalyse; Prototypensemantik; Dimensionen der Bedeutung eines Wortes; Bedeutungsrelationen; Bedeutungswandel; Übungen; Quellen und weiterführende Literatur
Bedeutungswandel10-13. KlasseSekundarstufe 228 SeitenBedeutungswandel10-13. KlasseSekundarstufe 228 Seiten
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