Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 7
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Prüfungsangst: Wie ich sie vermeide - ErklärfilmPrüfungsangst: Wie ich sie vermeide - Erklärfilm
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Schwarm sucht Wohnung – Schwarmintelligenz spielerisch erlebenSchüler*innen können in den Unterrichtsstunden auf spielerische Art Sachinformationen zum Bienenvolk und der Bienengeschichte erlangen. Die Lernenden entwickeln ein Verständnis für die Genialität der Natur und erhalten Möglichkeiten, sich kreativ auszudrücken und einen Einblick in das Bienenvolk als Superorganismus zu bekommen.
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VIII. Kapitel: Lehr- und Lernprozesse im institutionellen RahmenGeschichte des Sprachunterrichts im Deutschunterricht; Sprachunterricht als Unterrichtsprinzip und Unterrichtsfach; Muttersprachenunterricht – Zweitsprachenunterricht – Fremdsprachenunterricht; Sprachunterricht und Sprachunterrichtsplanung im Fach Deutsch; Lehrpläne/Curricula; Vermittlungsprozesse außerhalb des Sprachunterrichts; Subjektive Sprachtheorien von Lehrenden und Lernenden; Sprachunterricht und Sprachunterrichtswerke; Sprachförderung im Elementarbereich; Sprachunterricht in der Primarstufe; Sprachunterricht in der Sekundarstufe I; Sprachunterricht in der Sekundarstufe II; Sprachunterricht in der Erwachsenenbildung: Alphabetisierung von Erwachsenen; Sprachunterricht in der Erwachsenenbildung: Rhetorik, Sprechbildung, Kommunikation; Sprachunterricht in der Erwachsenenbildung: Wissenschaftliches und kreatives Schreiben
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Methoden des DeutschunterrichtsSprechen und Zuhören; Lesen – Umgang mit Texten und Medien; Schreiben; Sprache und Sprachgebrauch untersuchen; Leistungen erheben, beurteilen und bewerten; Exemplarisches Lernszenario III: Präsenzunterricht
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ReferateSchlechtes Zeitmanagement nicht ahnden; Visualisierungen zu stark fördern; Sprechsituation und Adressat nicht hinreichend verdeutlichen
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Materialgestütztes SchreibenFür viele Schreibsituationen in Alltag, Ausbildung und Beruf greifen wir auf Materialien zurück. Materialgestütztes Schreiben ist eine für Bildungsprozesse zentrale Schreibform. Deshalb ist der Aufgabentyp verbindlich in die neuen Bildungsstandards für das Abitur aufgenommen worden. Der Beitrag stellt wesentliche Informationen zum materialgestützten Schreiben dar.
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Soziales Lernen lernenEine der zentralen Aufgaben von Schule ist es, Schülerinnen und Schülern den Erwerb sozialer Kompetenzen zu ermöglichen, um sie für ihr derzeitiges wie künftiges Leben "fit" zu machen. Nur durch das Beherrschen sozialer Schlüsselkompetenzen sind sie in der Lage, ihre zukünftigen Rollen und die damit verbundenen Erwartungen auch adäquat zu erfüllen. Als starke und selbstbewusste Menschen können sie so ihr eigenes Leben meistern und auch Verantwortung für den sozialen Zusammenhalt der Gesellschaft übernehmen.
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