Einheit • dtv • von Ina Merkel, Christoph Morsch, Susanne Reinelt und Marlies Koenen

Schülerteil

Arbeitsblatt zur Einstiegsphase einer Unterrichtsreihe zum Jugendbuch „Geisterschiff" von Dietlof Reiche. Schüler arbeiten in Gruppen, notieren zentrale Themen und Fragen zum Buch auf einer Karteikarte und überprüfen diese während der Besprechung mit Häkchen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Unterrichtsmodell "Geisterschiff" (Dietlof Reiche)

Gesamtes Werk - 2 Einheiten

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Deutsch

6.-8. Klasse

Sekundarstufe 1

17 Seiten

Lernziele

Schüler können den Roman in seiner Gesamtheit erfassen und zentrale Konflikte reflektieren
Schüler analysieren Erzählperspektive und Textstruktur des Romans
Schüler verfassen produktionsorientierte Texte wie Tagebucheinträge, Zeitungsartikel und Rezensionen
Schüler charakterisieren literarische Figuren und erkennen ihre Entwicklung