Arbeitsblätter für Deutsch: Inhaltsangabe

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Alltagskompetenzen: "Zeitungsartikel verstehen" - Lesetext + Aufgaben + Lösungen

Die Schüler üben das Lesen und Verstehen von Zeitungsartikeln

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Deutsch Hauptschule Realschule 8-10 . Klasse 4 Seiten AOL

Deutsch, Literatur, Lesen, Schreiben, Sprache, Didaktik, Non-Fiktionale Texte, Leseverstehen und Lesestrategien, Schreibprozesse initiieren, Sprachbewusstsein, Umgang mit fiktionalen Texten, Aufbau von Kompetenzen, Textsorten, Analyse fiktionaler Texte, Umgang mit Texten, Inhaltsangabe, w-fragen
"Trinken, bis der Arzt kommt" - Zeitungsartike: Lesetext + Hinweise: Material einzeln

Textsorten:"Trinken bis der Arzt kommt" lesen und Fragen zum Inhalt beantworten.

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Deutsch Realschule 8-10 . Klasse 2 Seiten Raabe

Deutsch, Literatur, Lesen, Didaktik, Umgang mit fiktionalen Texten, Leseverstehen und Lesestrategien, Aufbau von Kompetenzen, Analyse fiktionaler Texte, Umgang mit Texten, Inhaltsangabe, textsorte
"Trinken, bis der Arzt kommt" - den Inhalt erschließen: Arbeitsblatt + Hinweise + Erwartungshorizont: Material einzeln

Textsorte:"Trinken bis der Arzt kommt" Text lesen und Fragen zum Inhalt beantworten.

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Keywords Deutsch, Literatur, Lesen, Didaktik, Umgang mit fiktionalen Texten, Leseverstehen und Lesestrategien, Aufbau von Kompetenzen, Analyse fiktionaler Texte, Umgang mit Texten, Inhaltsangabe, textsorte

Deutsch Realschule 8-10 . Klasse 2 Seiten Raabe

Deutsch, Deutsch_neu, Literatur, Lesen, Didaktik, Primarstufe, Sekundarstufe I, Umgang mit fiktionalen Texten, Leseverstehen und Lesestrategien, Aufbau von Kompetenzen, Schreiben, Analyse fiktionaler Texte, Umgang mit Texten, Inhaltsangabe, Judith Kerr
Eine Inhaltsangabe zum Romanbeginn von "Als Hitler das rosa Kaninchen stahl" schreiben

Die Schülerinnen und Schüler verfassen eine Inhaltsangabe zu einem Ausschnitt aus dem Roman "Als Hitler das rosa Kaninchen stahl" (Judith Kerr). Mit Erläuterungen für Lehrkräfte.

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Deutsch Gesamtschule Gymnasium Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 7 . Klasse 2 Seiten Raabe