Unterrichtsmaterialien Deutsch: Berichte
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Einheit
„Der Stand der Dinge“ - Berichten und BerichteBerichte und Berichten spielen im Alltag unserer Informationsgesellschaft eine große Rolle und sollten daher auch im Deutschunterricht der verschiedenen Schulformen Thema sein. Der Beitrag zeigt die Vielfalt an möglichen Formen und Funktionen der Berichte - eingebettet in sinnvolle Zusammenhänge.
Berichte
5-13. Klasse
Sekundarstufe
10 SeitenBerichte5-13. KlasseSekundarstufe10 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
BerichtenDer Bericht als schulische Textsorte scheint versteinert: Oberflächenmerkmale spielen eine größere Rolle als die kommunikative Funktion. Aber wo finden sich Anlässe für relevante, aktuelle, exklusive, authentische Berichte? In diesem Arrangement wird für ein reales Publikum individuell von betrieblichen Praxiserfahrungen berichtet. Auf einem Poster werden Strukturelemente von Berichten sichtbar.
Berichte5-13. KlasseSekundarstufe11 SeitenBerichte5-13. KlasseSekundarstufe11 Seiten
Einheit
Berichte untersuchenIndividuelle Förderung, Kompetenzorientierung, Lehrerentlastung: Mit vielschichtigen Lernaktivitäten lernen Schüler aktiv Zeitungstexte zu erfassen, unterschiedliche Präsentationstechniken zu nutzen, Schaubilder zu erstellen u.v.m.
Berichte7-9. KlasseSekundarstufe 113 SeitenBerichte7-9. KlasseSekundarstufe 113 Seiten
Einheit
BerichteDer Unfallbericht; Der Zeitungsbericht; Die Nachricht
Berichte4-6. KlasseGrundschule6 SeitenBerichte4-6. KlasseGrundschule6 SeitenVerwandte Themen
Einheit
BerichteIn diesem Beitrag befinden sich eine Checkliste für Schülerinnen und Schüler zum Verfassen eines Berichtes, ein allgemeiner Bewertungs- und Korrekturborgen, sowie zwei spezifische Bewertungsbögen zur Korrektur von Berichten.
Berichte5-7. KlasseSekundarstufe 18 SeitenBerichte5-7. KlasseSekundarstufe 18 Seiten
Einheit
BerichteBerichte kritisch betrachten; Berichte schreiben
Berichte3-4. KlasseGrundschule4 SeitenBerichte3-4. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Berichte verfassen – ÜbungsmaterialM7 Unfallberichte analysieren und Unfallskizzen zeichnen – eine Übung; M8 Unfallberichte selbst verfassen – eine Übung; M9 Welche Informationen sind wichtig? – Einen Polizeibericht verfassen
Berichte5-7. KlasseBerufliche Schule8 SeitenBerichte5-7. KlasseBerufliche Schule8 Seiten
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