Unterrichtsmaterialien Deutsch
4423 MaterialienIn über 4423 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Deutsch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Einheit
Berichte verfassen – ÜbungsmaterialM7 Unfallberichte analysieren und Unfallskizzen zeichnen – eine Übung; M8 Unfallberichte selbst verfassen – eine Übung; M9 Welche Informationen sind wichtig? – Einen Polizeibericht verfassen
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Einheit
Badeseetage, Schweinebrateneis & Co.Es ist Sommer und Ihre Schüler sind mit ihren Gedanken überall, nur nicht im Deutschunterricht? Jetzt müssen Sie sich die Aufmerksamkeit zurückerkämpfen und Ihre Schüler mit tollen Ideen an den Deutschunterricht fesseln. Mit dieser kurzen Unterrichtseinheit klappt das garantiert! Das Material bietet vielfältiges Material zu den Themenschwerpunkten "Zusammengesetzte Hauptworte", "Sachliche Berichte und Erlebniserzählung", "Sinnliches Beschreiben" sowie "Übertreibung als Stilmittel". Aber wer hier an schnöden Deutschunterricht denkt, der irrt. Die sommerlichen Themen Schweinebrateneis, ein Tag am Badesee oder Nachts im Garten geben Ihren Schülern kreative Schreibanlässe. Die Lösungen sind enthalten.
Einheit
Übungen - Teil 5Übung 61 – x/gs/chs/...: Nixen und Hexen; Übung 62 – cks/ks: Versteckt; Übung 63 – chs: Lachs und Dachs; Übung 64 – Endungen -el/-en/-er: Berichte; Übung 65 – Endungen -el/-en/-er: Anker lichten; Übung 66 – Endungen -el/-en/-er: Ordnung muss sein; Übung 67 – Endungen -el/-en/-er: Keine Meuterei; Übung 68 – Endungen -el/-en/-er: Die Endung macht’s; Übung 69 – Endungen -el/-en/-er: Überall Müll; Übung 70 – Endungen -el/-en/-er: Korallenriffe; Übung 71 – Endungen -el/-en/-er: Piksmuscheln; Übung 72 – Endungen -er/-en/-er: Reiseziel erreicht
Verwandte Themen
Einheit
SachtexteAnleitungen; Berichte; Beschreibungen; Bist du fit fürs Gymnasium?; Tabellen; Briefe/E-Mails; Einladungen; Bist d ufit fürs Gymnasium?
Einheit
Ich berichte von einem Erlebnis.Lernen: Ich erweitere mein Wissen; Lernen: Ich begegne Textmustern; Lernen: Ich erarbeite Textmerkmale; Reflektieren: Ich reflektiere Inhalte und fasse zusammen; Anwenden: Ich entwerfe einen Schreibplan; Anwenden: Ich schreibe einen Text; Bewerten: Ich prüfe meinen Text und überarbeite ihn; Vorschläge zur Leistungsmessung
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