Unterrichtsmaterialien Deutsch: Einheiten Seite 539/1311

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Bearbeitung der restlichen Buchkapitel

RAABE

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Anleitung zum Schreiben eigener autobiografischer Texte

RAABE

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„Schule“ in West und Ost

RAABE

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Form- und Sprachanalyse der „Schule“-Kapitel

RAABE

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Kennzeichen des autobiograischen Schreibens (Form/Sprache) erarbeiten

RAABE

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Der historische Kontext – zur deutschen Geschichte 1945–1990

RAABE

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Die „Kinderzimmer“ – Einstieg in die Lektüre durch Einblick in die Kinderzimmer der Protagonisten

RAABE

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Die besondere Machart des Buches und Kennenlernen der beiden Autoren

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Lesenacht

Lehrerbüro

Vergangenheit – Gegenwart – Zukunft: Übungen und Spiele zu den Zeitformen

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Aschenputtel – Märchenwerkstatt

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Der Froschkönig – Ein Märchen als Zuhörgeschichte

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Lyrik-Epik-Vergleich - M45-M47

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Lyrik-Epik-Vergleich - M37-M44

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Lyrik-Epik-Vergleich - M32-M36

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Lyrik-Epik-Vergleich - M22-M31

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Lyrik-Epik-Vergleich - M16-M21

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Lyrik-Epik-Vergleich - M9-M15

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Einführung mit Zusatzmaterial

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Lyrik-Epik-Vergleich - M1-M8

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„Lyrik einmal anders …“ – kreative Annäherung an die Textsorte

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Einführung mit Zusatzmaterial

Friedrich Verlag

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Schriftsprachen vergleichen - Die Leserfreundlichkeit des Deutschen

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„Typisch Deutsch“ - Besonderheiten der deutschen Sprache an Waschanleitungen entdecken

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Der Junge nimmt das Buch aus der Tasche - Satzstrukturen in Aussagesätzen im Vergleich

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Sekundarstufe 1

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