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Textanalyse und -interpretation - Teil 4
Einheit • Bange • von Maria-Felicitas Herforth
Textanalyse und -interpretation - Teil 4
Zusammenfassung zu Stil und Sprache in Hermann Hesses „Unterm Rad" mit Erklärung sprachlicher Mittel wie Metapher und Personifikation sowie Textbelegen aus dem Roman.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Unterm Rad
Gesamtes Werk - 10 Einheiten
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Deutsch
9.-13. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
10 Seiten
Lern
ziele
Schüler können den Roman „Unterm Rad" analysieren und interpretieren
Schüler verstehen die historischen und biografischen Hintergründe des Werkes
Schüler können literarische Techniken wie Leitmotive, Satire und Symbolik erkennen und deuten
Schüler können die Aktualität des Romans für ihre eigene Lebenswelt reflektieren
Geförderte
Kompetenzen
Textanalyse
Interpretation
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Quellenarbeit
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Zusammenhänge herstellen
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