Unterrichtsmaterialien Deutsch
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SubstantiveDie SuS erlesen Informationen zu Genus; Numerus; Kasus; Deklination; Pluralformen; Homonyme; Nominativ; Genitiv; Dativ; Akkusativ; sowie Präpositionen mit Dativ und Akkusativ. Dieses Wissen wenden sie in verschiedenen Übungen an. Lösungen sind vorhanden.
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Deklination von Nomen und AdjektivenDie SuS erfahren, dass Nomen und Adjektive in Kasus, Numerus und Genus veränderbar sind. Weiterhin lernen sie die Steigerungsformen der Adjektive kennen. Die SuS erhalten zunächst einen theoretischen Überblick und wenden das erworbene Wissen anschließend in einem Kurs- und Trainingsteil an. Zur Überprüfung des Gelernten bearbeiten sie am Ende einen kurzen Test.
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Zeitformen bestimmen, Zeitformen korrekt anwendenM10 Person, Numerus, Tempus, Genus – wie man Verben beschreibt; M11 Zeitformen bestimmen und bilden – ein Tandembogen; M12 Textsorten und Zeiten unter die Lupe nehmen
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AdjektiveDie SuS erlesen Informationen zur Anpassung von Adjektiven in Hinblick auf Genus, Numerus, und Kasus des zugehörigen Nomens. Dieses Wissen wenden sie in einer Übung an. Lösungen sind vorhanden.
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Empfehlungen zum Thema Kasus verstehen und gebrauchenIm Folgenden finden Sie Tipps und Anregungen rund um das Thema Kasus: a) fachwissenschaftliche Literatur, in der Kasus linguistisch beschrieben wird, b) fachdidaktische Literatur zur Vermittlung von Kasus, c) Lehr- und Lernmaterialien für den Unterricht, um Kasus zu vermitteln, d) Fördermaterial für Lernende, die Schwierigkeiten mit der Kasusflexion haben und e) digitale Tools, die beim Verstehen und Gebrauch von Kasus unterstützen können.
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Ich danke dir, oder?Die Lernenden werden sprachsensibel an Kasus im deutsch-russischen Vergleich herangeführt, indem sie die Kasusmarker sprachvergleichend herausarbeiten und dadurch für das Thema Kasus sensibilisiert werden.
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