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4423 Materialien

Eine Tierbeschreibung verfassen und in einer Korrekturkonferenz überarbeiten

Einheit

Eine Tierbeschreibung verfassen und in einer Korrekturkonferenz überarbeiten

Die Schülerinnen und Schüler erstellen einen Steckbrief zu einem Hund, wenden die Kriterien für eine gelungene Tierbeschreibung in einer Suchmeldung an und verbessern ihre Texte in einer Korrekturkonferenz.

Tierbeschreibung

5. Klasse

Gesamtschule

4 Seiten

Tierbeschreibung

5. Klasse

Gesamtschule

4 Seiten

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Informationen für eine Tier-Suchmeldung zusammentragen

Einheit

Informationen für eine Tier-Suchmeldung zusammentragen

Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten Kriterien für eine aussagekräftige Suchmeldung und überarbeiten eine unvollständige Tierbeschreibung.

Tierbeschreibung

5. Klasse

Gesamtschule

4 Seiten

Tierbeschreibung

5. Klasse

Gesamtschule

4 Seiten

Einheit

Ein Tierbilderbuch

Vorgegebene oder selbst hergestellte Tierbilder individuell versprachlichen. Beschreibende oder unterhaltende Texte verfassen. Texte so verfassen, dass sie für den Leser verständlich und interessant sind.

Tierbeschreibung

3-4. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Tierbeschreibung

3-4. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Tiere beobachten und über Tiere berichten

Einheit

Tiere beobachten und über Tiere berichten

Die Schülerinnen und Schüler machen sich mit dem Thema vertraut und formulieren erste Tierbeschreibungen anhand eigens entwickelter Kriterien.

Tierbeschreibung

5. Klasse

Gesamtschule

2 Seiten

Tierbeschreibung

5. Klasse

Gesamtschule

2 Seiten

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Chemie

Deutsch als Zweitsprache

Einheit

Vorgangsbeschreibung

Die Zauberperlen; Speiserezept

Vorgangsbeschreibung

5-7. Klasse

Hauptschule

17 Seiten

Vorgangsbeschreibung

5-7. Klasse

Hauptschule

17 Seiten

Einheit

Vorgangsbeschreibung

Die SuS trainieren die Beschreibungsform Vorgangsbeschreibung. Abwechslungsreiche Aufgabenformate, die den aktuellen Entwicklungen entsprechen, erhalten die Lust am Trainieren.

Vorgangsbeschreibung

5-6. Klasse

Gymnasium

14 Seiten

Vorgangsbeschreibung

5-6. Klasse

Gymnasium

14 Seiten

Einheit

Vorgangsbeschreibung

Mithilfe des vorliegenden Materials werden die Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler in der Vorgangsbeschreibung gefördert. Je nach Klassenstufe beschreiben sie dabei das Aufspüren und Einfangen fantastischer Wesen, eine Schatzsuche sowie ein Fantasierezept.

Vorgangsbeschreibung

2-4. Klasse

Grundschule

20 Seiten

Vorgangsbeschreibung

2-4. Klasse

Grundschule

20 Seiten