Einheit • Auer • von B.Ganser (Hrsg.), T. Feder-Scherbaum, A. Hornfeck

Märchen als Bericht: „Kinder im Wald ausgesetzt“

Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan zur Bearbeitung des Märchens „Hänsel und Gretel" in Berichtsform. Die Seite enthält Förderziele, Materialübersicht und didaktische Erläuterungen zur Textgattung Märchen sowie zur Rolle der Gebrüder Grimm.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wochenplan Deutsch 3/4 Lesen/Mit Literatur umgehen

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Deutsch

3.-4. Klasse

Grundschule

11 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Selbstständiges Arbeiten
Selbstorganisation
Strukturierung
Lernstrategien entwickeln
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Freiarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Selbstständiges Lernen

Verwandte Themen

Textverständnis

Wortschatzarbeit

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