Unterrichtsmaterialien Deutsch
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Einheit
Testblatt 1-12Testblatt 1: Mitlaute und Selbstlaute erkennen; Testblatt 2: Fehlende Laute in Wörtern ergänzen; Testblatt 3: Echte Wörter mithilfe der Selbstlaute erkennen; Testblatt 4: Umlaute; Testblatt 5: Erkennen, dass jede Silbe einen Selbstlaut/Umlaut hat; Testblatt 6: Silben zu Wörtern verbinden; Testblatt 7: Zwielaute richtig in Wörter einsetzen; Testblatt 8: 1-silbige und 2-silbige Wörter unterscheiden; Testblatt 9: Selbstlaute in einem Text erkennen; Testblatt 10: Das lange ie; Testblatt 11: Reimpaare finden: Wörter mit ie und ei; Testblatt 12: Mehrsilbige Wörter sortieren
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Einheit
Lerneinheit: Silbentrennendes-h (Stammsilben-h)Die SuS kreisen in einer Auswahl an Wörtern die Wörter mit einem silbentrennenden h ein. Anschließend konjugieren sie die Verben und unterstreichen den Wortstamm. Zuletzt verknüpfen die Lerneden Wörter miteinander. Lösungen vorhanden.
Einheit
Ganz einfache Alltagstexte lesen und verstehen - Teil 4[Schweizer Version] Mit einfachen Alltagstexten den Grundwortschatz vertiefen, Grammatik und das sinnentnehmende Lesen trainieren – das können Sie mit diesem Ordner. Der Ordner enthält zehn kurzweilige Texte, die aus dem Alltag der zwei Kinder Sophie und Lukas erzählen. Die Alltagstexte eignen sich besonders für Lernende mit geringen Deutschkenntnissen. Mithilfe der vielfältigen Arbeitsblätter trainieren die Lernenden das sinnentnehmende Lesen. Dabei wiederholen und trainieren sie viele Wörter aus dem Grundwortschatz. Die in den Geschichten beschriebenen Situationen stammen aus der Lebenswelt der Lernenden, was den Kindern die Identifikation mit den Protagonisten Sophie und Lukas erleichtert. Die kurzweiligen Texte erzählen vom familiären Einstieg in den Tag, dem Schulalltag, von Freizeitaktivitäten oder beschreiben, wo was eingekauft werden kann. Besonders geeignet sind diese Alltagstexte für Lernende mit geringen Deutschkenntnissen. Zu jedem Text stehen Arbeitsblätter mit verschiedenen Aufgaben zur Verfügung: Kreuzworträtsel, Suchrätsel, Fragen beantworten, Lückentexte, Textstreifenpuzzles, Wörter suchen, Sätze bilden im Präsens u. v. m. Inhaltliche Schwerpunkte: Zehn kurze Texte, welche den Alltag zweier Kinder beschreiben; Zu jedem Text gibt es Übungsmaterial, mit welchen das sinnentnehmende Lesen, Wortschatz und Grammatik trainiert wird; Lösungen; Bezug zum Lehrplan 21. Das Lehrmittel unterstützt Sie in Ihrer wertvollen Arbeit, dem Training der sprachlichen Grundlagen, um den Lernenden einen raschen Anschluss an den regulären Klassenunterricht zu ermöglichen und die Schülerinnen und Schüler darin zu befähigen, handlungs- und kommunikationsfähig den Alltag zu bewältigen. Über diese Schweizer Ausgabe: Wir haben dieses Lehrmittel aus Deutschland für Sie umfassend überarbeitet und auf den Lehrplan 21 angepasst. Ihre Vorteile auf einen Blick: LP21-konform; Sofort einsetzbar im Unterricht; Texte sind an den Schweizer Sprachgebrauch angepasst; Der Lebensraum der Protagonisten ist in die Schweiz verlegt; Zusatz: «Wo ist …?» Kantonshauptorte auf der Karte der Schweiz finden (Ersetzt eine Seite mit wichtigen Städten in Deutschland).
Einheit
Ganz einfache Alltagstexte lesen und verstehen - Teil 5[Schweizer Version] Mit einfachen Alltagstexten den Grundwortschatz vertiefen, Grammatik und das sinnentnehmende Lesen trainieren – das können Sie mit diesem Ordner. Der Ordner enthält zehn kurzweilige Texte, die aus dem Alltag der zwei Kinder Sophie und Lukas erzählen. Die Alltagstexte eignen sich besonders für Lernende mit geringen Deutschkenntnissen. Mithilfe der vielfältigen Arbeitsblätter trainieren die Lernenden das sinnentnehmende Lesen. Dabei wiederholen und trainieren sie viele Wörter aus dem Grundwortschatz. Die in den Geschichten beschriebenen Situationen stammen aus der Lebenswelt der Lernenden, was den Kindern die Identifikation mit den Protagonisten Sophie und Lukas erleichtert. Die kurzweiligen Texte erzählen vom familiären Einstieg in den Tag, dem Schulalltag, von Freizeitaktivitäten oder beschreiben, wo was eingekauft werden kann. Besonders geeignet sind diese Alltagstexte für Lernende mit geringen Deutschkenntnissen. Zu jedem Text stehen Arbeitsblätter mit verschiedenen Aufgaben zur Verfügung: Kreuzworträtsel, Suchrätsel, Fragen beantworten, Lückentexte, Textstreifenpuzzles, Wörter suchen, Sätze bilden im Präsens u. v. m. Inhaltliche Schwerpunkte: Zehn kurze Texte, welche den Alltag zweier Kinder beschreiben; Zu jedem Text gibt es Übungsmaterial, mit welchen das sinnentnehmende Lesen, Wortschatz und Grammatik trainiert wird; Lösungen; Bezug zum Lehrplan 21. Das Lehrmittel unterstützt Sie in Ihrer wertvollen Arbeit, dem Training der sprachlichen Grundlagen, um den Lernenden einen raschen Anschluss an den regulären Klassenunterricht zu ermöglichen und die Schülerinnen und Schüler darin zu befähigen, handlungs- und kommunikationsfähig den Alltag zu bewältigen. Über diese Schweizer Ausgabe: Wir haben dieses Lehrmittel aus Deutschland für Sie umfassend überarbeitet und auf den Lehrplan 21 angepasst. Ihre Vorteile auf einen Blick: LP21-konform; Sofort einsetzbar im Unterricht; Texte sind an den Schweizer Sprachgebrauch angepasst; Der Lebensraum der Protagonisten ist in die Schweiz verlegt; Zusatz: «Wo ist …?» Kantonshauptorte auf der Karte der Schweiz finden (Ersetzt eine Seite mit wichtigen Städten in Deutschland).
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Konsonantendopplung und ckDie Schülerinnen und Schüler vertiefen ihr Wissen zu der Konsonantendopplung und ck, indem sie das Galgenmännchen-Spiel spielen. Die entsprechenden Wörter werden dabei zudem in Silben zerlegt und in einen lebensweltlichen Kontext eingebettet. Die verschiedenen Rätsel- oder Malaufgaben motivieren die Schülerinnen und Schüler zusätzlich.
Einheit
Warum Pilz und nicht Piltz? - Spielerisch über Schreibungen reflektierenEine spielerische Umsetzung von Rechtschreibgesprächen bietet eine abwechslungsreiche Alternative, um Strategien zur Überprüfung von Schreibungen im Unterricht zu festigen. Die SuS ziehen Aktionskarten, die ihnen zeigen, ob sie die Wörter darstellen, zeichnen oder umschreiben sollen. Die Wortkarten liegen verdeckt auf dem Tisch.
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