Unterrichtsmaterialien Deutsch: Einheiten Seite 506/1311

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„Der Erfinder“ – oder: was man erfinden kann, wenn alles schon erfunden ist

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„Amerika gibt es nicht“ – Wahrheiten?

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„Ein Tisch ist ein Tisch“ – oder: eine eigene Sprache entwickeln?

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„Die Erde ist rund“ – Reisepläne eines Rentners

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Lernerfolgskontrolle

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Abschied von der Mutter – Heimat: „entfernt und zurückgeschenkt“

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Eine verlorene Generation – Kriege und NS-Diktatur

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Erzählstrategien: Zeitschichtung – Schnitte und Überblendungen

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Im Ausflugslokal – Geschichten von Freundschaft und Verrat

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„Der Auslug der toten Mädchen“ – eine Traumerinnerung

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Geschlossene Grenzen – warten im Transit

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Emigration – Flucht – Exil

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Lernerfolgskontrolle

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Und wie kam es an? Rezensionen lesen und selbst verfassen

RAABE

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Freiarbeit – Aufgabenpool zur individuellen Vertiefung

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Teil III: HOFFNUNG – eine exemplarische Schüleranalyse mithilfe eines Merkblattes überarbeiten

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Teil II: LIEBE – eine tabellarische Übersicht zu Karls mörderischer Entwicklung erstellen

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Teil I: GLAUBE – metaphorische Sprache entdecken und zwischen den Zeilen lesen

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Wenn ich diesen Roman schreiben würde … – Vorerwartungen formulieren

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Unserer Meinung nach … – die Schüler verfilmen ihre Rezensionen

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Teil 3 des Romans – Manuel auf dem Weg in die Freiheit?

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Wem kann ich noch vertrauen? – Manuel auf der Suche nach der Wahrheit

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Julia – Helferin auf der Suche nach der Wahrheit?

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Wer bin ich? Wer bist du? – Henning Jaspers und Manuel

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Forscher will Gehirne hochladen – Erstbegegnung mit dem Thema „Virtuelle Intelligenz“

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