Unterrichtsmaterialien Deutsch
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„Die wichtigste Übung heißt: Angst überwinden“Martin Baltscheit ist ein überaus produktiver Künstler. Er ist tatsächlich ein Allround-Talent. Als Illustrator, Sprecher, Bilderbuchautor, Kinder- und Jugendbuchautor, Lektor, Hörbuch-und Theaterautor und -regisseur hat er ein künstlerisch eindrucksvolles, formal und medial vielfältiges Werk hervorgebracht.
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Erfahrungen mit einem HörbuchDie Kinder einer Fördergruppe setzen sich mit dem doch recht schwierigen Inhalt aus einem Hörbuch auseinander und verstehen den Inhalt, indem sie eine Wandzeitung gestalten.
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Ganz Ohr seinDie Schüler nähern sich schrittweise dem Phänomen Hörbuch an. Dabei entwickeln sie vor allem ein Bewusstsein für die Qualität guten Sprechausdrucks und lernen Kriterien zur Beschreibung von Stimme kennen. Dafür untersuchen sie kriteriengeleitet „professionelle“ Hörbücher und setzen außerdem ihre eigene Stimme bewusst ein.
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Wie man unsterblich wird …Ein Hörbuch zu einem Buch kann ergänzend zur Lektüre hinzugezogen werden, es kann aber auch das Hauptmedium für die Auseinandersetzung mit einer Geschichte sein, wie in diesem Beispiel.
Verwandte Themen
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Vom Hörbuch zum eigenen HörspielEin bereits produziertes, professionelles Hörbuch sowie das passende Kinderbuch sind Anregungen für ein eigenes Hörspiel, das in einer 1. Klasse gemeinsam entwickelt und umgesetzt wird.
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Mucksmäuschenstill bei der AufnahmeEine kleine Gruppe von Erstklässlern vertont einen eigenen Text. Dafür wird dieser zunächst zu einem „Hörbuch“ umgeschrieben, Geräusche werden ausgedacht und dann wird alles mit allen gemeinsam mehrfach aufgenommen, so lange, bis alle zufrieden sind.
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Kuckuck, Krake, Kakerlake - Ein faszinierendes Tierbuch eröffnet viele MöglichkeitenFünf Ideen sind hier versammelt, mit wenig Aufwand mit einem ungewöhnlichen Tierbuch und -hörbuch zu arbeiten. Sie betreffen die Bereiche assoziieren von Tiernamen - Hypothesen bilden, über Namen nachdenken, aufmerksam zuhören, das simultane Hören und Lesen und Laute und Geräusche in Sprache umsetzen.
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