Einheit • Raabe • von Michael Hohm

Kennzeichen der Jugendsprache untersuchen

Arbeitsblatt zur Untersuchung von Jugendsprache durch den Vergleich von Goethes „Erlkönig" mit einer modernen Parodie „Erl-Babo". Die Schüler analysieren Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen formaler und informeller Sprachverwendung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Voll krass vong Sprache her, Alter - Jugendsprache untersuchen Stand: Dezember 2018

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Sprechen und Zuhören, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Gesprächskompetenz, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Sprachreflexion, Gesprächs- und Appellativformen, Analyse von Gesprächen, Aussprachevarietäten, Entdeckung der Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen, Sprachvarietäten, Jugendsprachen, Freizeitsprache, Sprachreflexion, Bewussten Sprachgebrauch schulen, Bedeutung der Standardsprache, Bedeutung der Jugendsprache, orthografische Besonderheiten Jugendsprache

7.-8. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

12 Seiten

Lernziele

Schüler können typische Kennzeichen jugendsprachlicher Ausdrucksweise erarbeiten und erklären
Schüler übersetzen jugendsprachliche Formulierungen in Standardsprache
Schüler untersuchen Jugendsprache im Wandel der Zeit
Schüler reflektieren über die Angemessenheit jugendsprachlicher Ausdrucksweise in verschiedenen Situationen
Schüler gestalten eigene Texte kreativ in Jugendsprache