Arbeitsblätter für Deutsch: Ziele und Kompetenzen
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Dieser Beitrag thematisiert die Problematik der Bewertung von Vieldeutigkeit.
Der Beitrag thematisiert die Bedeutung von Lyrik für die SuS und erläutert ihre Lyrikerfahrungen.
Was bei der Orientierung des Unterrichts an Kompetenzerwerb und -überprüfung leicht aus dem Blick gerät, ist die zentrale Bedeutung subjektiver Zugänge und Erfahrungen für das Lernen. Doch gerade hier liegen die Chancen poetischer Lernerfahrungen, weshalb der Beitrag diese aufgreift.
Diese Einheit enthält Impulse, Ideen und didaktische Vorbemerkungen für die Lehrperson zum Thema "Gedichte".