Arbeitsblätter für Deutsch: Zeitungsartikel

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Thema Zeitung; Merkmale eines Zeitungsartikels kennen lernen

Die Schüler lernen die Merkmale eines Zeitungsartikels kennen.

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Keywords Deutsch, Medien, Zeitungen, Umgang mit Medien, Produktion und Analyse journalistischer Texte, Analyse von Zeitungen, Zeitungsartikel, Zeitung, Merkmale von Zeitungsartikeln

Deutsch Hauptschule 5-6 . Klasse 2 Seiten Raabe

"Schul-Klo mit Aufsicht" - Zeitungsartikel: Lesetext + Hinweise

Merkmale der Textsorten Bericht, Reportage, Kommentar und Glosse wiederholen; informierende Texte von Meinungsäußerungen unterscheiden; Texte gründlich lesen und anhand von Merkmalen kategorisieren.

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Keywords Deutsch, Literatur, Lesen, Schreiben, Sprache, Medien, Zeitungen, Non-Fiktionale Texte, Leseverstehen und Lesestrategien, Schreibprozesse initiieren, Sprachbewusstsein, Umgang mit Medien, Produktion und Analyse journalistischer Texte, Analyse von Zeitungen, Textsorten, Zeitungsartikel, Zeitung

Deutsch Realschule 8-10 . Klasse 2 Seiten Raabe

Übungen zum Strukturieren + Darstellen von Inhalten am Beispiel dreier Zeitungsartikel zum Thema "Mode und Schönheit"

Anhand dreier Zeitungsartikel üben die Schüler/innen das Strukturieren und Darstellen zunehmend komplexer Inhalte in vielfältigen Formen: Markieren, Rundfunkmeldung verfassen, Schaubild erstellen, Diskutieren, Kurzvortrag mit ?Spickzettel? halten.

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Keywords Deutsch, Literatur, Didaktik, Medien, Zeitungen, Umgang mit fiktionalen Texten, Aufbau von Kompetenzen, Umgang mit Medien, Produktion und Analyse journalistischer Texte, Analyse von Zeitungen, Analyse fiktionaler Texte, Inhalte strukturieren, Inhalte darstellen, Zeitungsartikel, Zeitung

Deutsch Gymnasium Hauptschule Realschule 9-10 . Klasse 6 Seiten Friedrich

Textsorte 1: Die Nachricht: Texte, Arbeitsblätter und Lösungen

Schülerinnen und Schüler setzen sich mit einzelnen Nachrichten in Zeitungen auseinander.

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Keywords Deutsch, Deutsch_neu, Literatur, Lesen, Schreiben, Sprache, Medien, Zeitungen, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Non-Fiktionale Texte, Leseverstehen und Lesestrategien, Schreibprozesse initiieren, Sprachbewusstsein, Umgang mit Medien, Produktion und Analyse journalistischer Texte, Analyse von Zeitungen, Textsorten, Zeitungsartikel, Zeitung, Klassifizierung, Printmedien

Deutsch Gymnasium Realschule 5-10 . Klasse 11 Seiten Auer

"Markenzeichen des Verlierers" - Textsorte erkennen: Arbeitsblatt + Hinweise + Erwartungshorizont: Material einzeln

Merkmale der Textsorten Bericht, Reportage, Kommentar und Glosse wiederholen; informierende Texte von Meinungsäußerungen unterscheiden; Texte gründlich lesen und anhand von Merkmalen kategorisieren.

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Keywords Deutsch, Medien, Zeitungen, Umgang mit Medien, Produktion und Analyse journalistischer Texte, Analyse von Zeitungen, Zeitungsartikel, Zeitung

Deutsch Realschule 8-10 . Klasse 2 Seiten Raabe

Zeitungsvergleich: Arbeitsblätter und Lösungen

Schülerinnen und Schüler erarbeiten Unterschiede und Gemeinsamkeiten einer klassischen Tageszeitung und einer Boulevardzeitung.

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Keywords Deutsch, Deutsch_neu, Literatur, Medien, Zeitungen, Sekundarstufe II, Primarstufe, Sekundarstufe I, Umgang mit fiktionalen Texten, Umgang mit Medien, Produktion und Analyse journalistischer Texte, Analyse von Zeitungen, Analyse fiktionaler Texte, Zeitungsartikel, Zeitung, Klassifizierung, Literische Stilmittel, Vergleich, Printmedien

Deutsch Gymnasium Realschule 5-10 . Klasse 27 Seiten Auer

Politische Korrektheit: Lesetexte mit Aufgaben

Dieses Dokument thematisiert die politische Korrektheit von Inhalten in Zeitungen.

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Keywords Deutsch, Deutsch_neu, Medien, Zeitungen, Sekundarstufe II, Primarstufe, Sekundarstufe I, Umgang mit Medien, Produktion und Analyse journalistischer Texte, Analyse von Zeitungen, Zeitungsartikel, Zeitung, Klassifizierung, Printmedien, kritischer umgang mit medien

Deutsch Gymnasium Realschule 5-10 . Klasse 3 Seiten Auer