Arbeitsblätter für Deutsch: Wer bin ich und wenn ja wie viele

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Bei diesem Dokument handelt es sich um eine Fantasiereise mit anschließenden Übungen, die die Motivation und das Selbstkonzept lese- und rechtschreibschwacher Schülerinnen und Schüler stärken sollen.
1 Schlagworte: Deutsch_neu, Deutsch, Sekundarstufe II, Primarstufe, Sekundarstufe I, Didaktik, Sprache, Richtig Schreiben, Aufbau von Kompetenzen, Sprachbewusstsein, Umgang mit Leserechtschreibschwäche, Grundlagen, Lernstrategien, LRS, Anregung und Unterstützung von Rechtschreiblernen
Deutsch Grundschule Klasse: 2-4 4 Seiten AOL
Infotext über die Leserechtschreibschwäche und der FRESCH-Fördermethode, welche auf Schwungwörter und weitere Rechtschreibphänomene wie Mitlautverdoppelung und Dehnungs-h eingeht.
1 Schlagworte: Deutsch, Deutsch_neu, Sprache, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Rechtschreibung und Zeichensetzung, Sprachbewusstsein, Richtig Schreiben, Verwendung von Rechtschreibhilfen, Laut-Buchstaben-Zuordnung, Rechtschreibstrategien, Rechtschreibung & Zeichensetzung, Rechtschreibung, Selbstgespräch, verlängerungswörter, lrs
Deutsch Grundschule Klasse: 2-4 23 Seiten AOL
Lesetext: "Rache ist salzig" + Übungen zur Texterschließung
1 Schlagworte: Deutsch, Didaktik, Literatur, Lesen, Unterrichtsmethoden, Umgang mit fiktionalen Texten, Leseverstehen und Lesestrategien, Fiktionale Texte, Non-Fiktionale Texte, Lösung für Lehrer, Analyse fiktionaler Texte, Umgang mit Texten, Epik, Gattungen, Textverständnis, Kurzgeschichte, leseverstehen
Deutsch Hauptschule, Realschule Klasse: 5-6 6 Seiten Persen
In dieser Einheit sollen die SuS eigene Ideen zum Bewerbungsgespräch, Bewerbungstelefonaten, möglichen Ärger im Betrieb etc. in Form gestellter Fragen und anschließender selbstständigen Beantwortung formulieren.
Schlagworte: Deutsch, Literatur, Lesen, Non-Fiktionale Texte, Leseverstehen und Lesestrategien, Schriftspracherwerb, Textverständnis, Lesestrategien, Leseförderung
Deutsch Förderschule Klasse: 7-9 62 Seiten Persen
Schülerinnen und Schüler erhalten genaue Anweisungen zur Durchführung des Schreib- und Rechtschreibkurses.
Schlagworte: Deutsch, Deutsch_neu, Sprache, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Rechtschreibung und Zeichensetzung, Sprachbewusstsein, Richtig Schreiben, Grundlagen, Rechtschreibung, Rechtschreibung & Zeichensetzung, ad(h)s, förderhilfen, ADS
Deutsch Grundschule Klasse: 3 9 Seiten AOL

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