Arbeitsblätter für Deutsch: Theodor Fontane

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Deutsch, Literatur, Lesen, Fiktionale Texte, Literaturgeschichte, Umgang mit fiktionalen Texten, Autoren, Schriftspracherwerb, Leseverstehen und Lesestrategien, Lyrik, Analyse fiktionaler Texte, Theodor Fontane, Epik, Gattungen, Lesetagebuch, Roman
Lesetagebuch zu Theodor Fontane: "Effi Briest" + Romananfang untersuchen

Die Schülerinnen und Schüler lesen selbständig zu Hause den Roman "Effi Briest" und notieren sich Fragen und Anmerkungen vorbereitend für ein Klassengespräch zum Roman. Nachfolgend beschäftigen sie sich mit dem Romananfang: Die Einführung der Protagonistin Effi, Erzählstruktur und Erzählperspektive. Mit Erläuterungen und möglichem Tafelbild für Lehrkräfte.

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Keywords Deutsch, Literatur, Lesen, Fiktionale Texte, Literaturgeschichte, Umgang mit fiktionalen Texten, Autoren, Schriftspracherwerb, Leseverstehen und Lesestrategien, Lyrik, Analyse fiktionaler Texte, Theodor Fontane, Epik, Gattungen, Lesetagebuch, Roman

Deutsch Gymnasium 10-12 . Klasse 4 Seiten Raabe

Deutsch, Literatur, Fiktionale Texte, Literaturgeschichte, Umgang mit fiktionalen Texten, Autoren, Lyrik, Analyse fiktionaler Texte, Theodor Fontane, frauenroman
Die Frauen in Theodor Fontanes Romanen

Die Schülerinnen und Schüler setzen sich in dieser Leistungskontrolle mit einem Sekundärtext zu Fontanes Frauenromanen sowie der Stellung der Frau auseinander. Die Aussagen des Sekundärtextes werden in Beziehung zum gelesenen Fontane-Roman gesetzt.

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Keywords Deutsch, Literatur, Fiktionale Texte, Literaturgeschichte, Umgang mit fiktionalen Texten, Autoren, Lyrik, Analyse fiktionaler Texte, Theodor Fontane, frauenroman

Deutsch Gymnasium 11-13 . Klasse 3 Seiten Raabe