Arbeitsblätter für Deutsch: Tempus Präteritum
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Definition; Person und Numerus; Tempus; Genus des Verbs (Aktiv und Passiv); Modus; Modalverb
Die SuS befassen sich mit den verschiedenen Tempora von Verben. Weiterhin lernen sie den Unterschied zwischen regelmäßigen und unregelmäßigen Verben kennen. Die SuS erhalten zunächst theoretisches Hintergrundwissen, welches sie anschließend in einem Kurs- und Trainingsteil anwenden. In einem kurzen Test am Ende können sie ihr Wissen noch einmal überprüfen.
Das Verb und seine Formen; Das Verb und seine Zeiten; Genus Verbi und Modus des Verbs
Überblick; Infinite Verbformen; Finite Verbformen im Aktiv; Übersicht: Konjugation im Aktiv; Übungen zur Konjugation im Aktiv
Materialien zum Schreiben in drei Differenzierungsstufen: Informieren: Bericht über ein Erlebnis im Schullandheim, grundlegendes Niveau
Die SuS werden am Beispiel des Tempus für die Funktionalität oder Zweckbestimmtheit der menschlichen Sprache sensibilisiert. Ihnen wird bewusst, dass sprachliche Formen meist unterschiedliche Funktionen haben und mit anderen sprachlichen Mitteln zum Ausdruck von Zeit "kooperieren".
Einführung: Die Fahrt beginnt; 1. Kapitel Präteritum; 2. Kapitel Perfekt;3. Kapitel Plusquamperfekt; 4. Kapitel Futur; 4. Kapitel Futur A (eigene Einheit); Schluss Präsens; Schluss Präsens A; Schluss Präsens B
Die Schülerinnen und Schüler werden durch verschiedene Aufgabenstellungen dazu angeregt, sich mit der Textsorte Bericht auseinanderzusetzen und selbstständig einen Bericht über den Aufenthalt in einem Schullandheim zu verfassen und innerhalb einer Schreibkonferenz zu überarbeiten. Die Arbeitsmaterialien stehen in drei Differenzierungsstufen zur Verfügung. Hinweise zum Ablauf sind enthalten.