Arbeitsblätter für Deutsch: Subjekt

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Selbstkontrollaufgaben: Rechtschreibung

Die SuS erhalten differenzierte und motivierende Übungsaufgaben zu zentralen Inhalten zum Thema Richtig schreiben, die auf spielerische Art in Freiarbeitsphasen vertiefend eingesetzt werden können. Zudem erfolgt eine Selbstkontrolle der Lösungen.

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Keywords Deutsch_neu, Primarstufe, Richtig Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Groß- und Kleinschreibung, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Worttrennung, Interpunktion, Laut-Buchstaben-Zuordnung, Verwendung von Rechtschreibhilfen, Substantive, Substantivierungen, Verben, Verbindungen aus Adjektiv und Subjektiv, Laut und Lautstruktur des Wortes, Mehrsilbige einfache und suffigierte Wörter, Kennzeichnung des Schlusses von Ganzsätzen, Wortschatzarbeit, Umlautschreibung, Auslautverhärtung, Wörterliste, Besonderheiten bei [f] und [v], Eigennamen, Silbe/ Silbengelenk, Wortfamilie, Domino, Silbentrennung, Wortfamilie sonn, Wortfamilie fahr, ableiten, wortverlängerung, langes i, Merkwörter

Deutsch Grundschule 3-4 . Klasse 21 Seiten Auer

Wortlehre: Nomen

Die SuS wissen, was man unter Nomen versteht und welche Wörter in diese Wortartenklasse fallen, indem sie Aufgaben bearbeiten, in denen sie unter anderem Nomen identifizieren, verschiedene Wörter der Klasse zuordnen und Texte hinsichtlich der Groß- und Kleinschreibung korrigieren.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Primarstufe, Richtig Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Groß- und Kleinschreibung, Worttrennung, Nutzung von Arbeitstechniken, Getrennt- und Zusammenschreibung, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Wortarten, Wortbildung, Substantive, Verbindungen aus Adjektiv und Subjektiv, Verbindungen aus Adjektiv und Substantiv, Zusammengesetzte und präfigierte Wörter, Abschreibstrategien, Orthographisches Überarbeiten von Texten, Orthographische Überarbeitung von Texten, Substantiv, Substantivierungen, Wortbildung des Substantivs, Singular, Plural, Namenwörter, Nomen identifizieren, Nomen erkennen, Wortlehre, Bestimmungs-und Grundwort, zusammengesetzte Nomen

Deutsch Grundschule Gymnasium Gesamtschule Realschule 3-6 . Klasse 10 Seiten Mildenberger

Kurz gesprochener Vokal: Doppelkonsonant

Die SuS kennen Strategien zum Erkennen von Wörtern mit Doppelkonsonant, indem sie Reimwörter bilden, die Wörter in Silben sprechen und Wörter verlängern. Im Zuge dessen arbeiten sie außerdem mit dem Wörterbuch und lösen ein Kreuzworträtsel. Das Material enthält im Anhang ein Arbeitsblatt zur Differenzierung.

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Keywords Deutsch_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Richtig Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Grundlagen, Verwendung von Rechtschreibhilfen, Laut-Buchstaben-Zuordnung, Groß- und Kleinschreibung, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Wortschatzarbeit, Wortbildung, Buchstabe und Schriftstruktur des Wortes, Rechtschreibstrategien, Kennzeichnung der kurzen Vokale, Verbindungen aus Adjektiv und Subjektiv, Verbindungen aus Adjektiv und Substantiv, Wörterbuch, Wortfamilie, Laut und Lautstruktur des Wortes, Orthographische Prinzipien, Silbe/ Silbengelenk, Doppelkonsonant, Vokal, kurz gesprochen, Reimwörter, Reime, Selbstlaut, Mitlaut, Silbenprobe, Silben klatschen, Signalgruppe, Wortstamm, Reimwettbewerb

Deutsch Grundschule Hauptschule Realschule Förderschule Mittelschule Gesamtschule 3-8 . Klasse 7 Seiten Mildenberger

Wortlehre: Adjektive

Die SuS wissen, was man unter Adjektiven versteht, wie man sie bildet und steigert und kennen die Merkmale von Adjektiven und den Sinn eben dieser innerhalb von Texten. Im Zuge dessen bearbeiten sie Aufgaben, in denen sie u.a. Adjektive spielerisch in einem Suchrätsel finden, Lückentexte ergänzen, Adjektive in Sätzen identifizieren oder gegenteilige und zusammengesetzte Adjektive bilden.

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Keywords Deutsch_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Richtig Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Lesen, Getrennt- und Zusammenschreibung, Groß- und Kleinschreibung, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Wortarten, Wortbildung, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Satzebene, Erschließung von Texten, Adjektiv, Verbindungen aus Adjektiv und Subjektiv, Wortbildung des Adjektivs, Grundlagen, Der einfache Satz, Satzanalyse, Wortstellung, Suchrätsel Adjektive, Kreutzworträtsel Adjektive, Zusammengesetzte Adjektive, Nomen und Adjektiv, Adjektiv und Adjektiv, Vergleichswörter, Steigerung von Adjektiven, Wortlehre

Deutsch Grundschule Gymnasium Gesamtschule Hauptschule 3-6 . Klasse 17 Seiten Mildenberger