Arbeitsblätter für Deutsch: Silbe/ Silbengelenk

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Deutschunterricht auf dem Schulhof: Schreiben anregen

In verschiedenen Unterrichtsszenarien entwickeln die SuS Geschichten, zu denen sie Anregungen auf dem Schulhof finden. Sie finden Wortkärtchen und schreiben Wörter, entwickeln ein szenisches Spiel oder schwingen Silben zu Gegenständen auf dem Schulhof. Auch beschreiben sie ihren Schulweg oder hüpfen Silben, sodass Wörter entstehen.

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Deutsch Grundschule 1-4 . Klasse 26 Seiten Auer

Hören und Erkennen von Silben

Die SuS entwickeln durch das Nachahmen eines Roboters ein Gefühl für die Lauteinheiten. Außerdem klatschen die Lernenden Silben und zeichnen Silbenbögen. Sie ordnen Silbenbildern Start- und Endsilben zu und vertiefen ihr Wissen mit Hilfe eines Silben-Dominos. Mit Lösungen.

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Keywords Deutsch_neu, Primarstufe, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Laut und Lautstruktur des Wortes, Silbe/ Silbengelenk, Roboter-Sprache, Silben schwingen, Silben sprechen, Silben schreiten, Anfangssilben zuordnen, Endsilben zuordnen, Silbenproduktion

Deutsch Grundschule Förderschule Förderschule / Inklusion 1-2 . Klasse 12 Seiten Auer

Das Wortfeld "gehen"

Die SuS finden Alternativen zum Wort "gehen". Sie bauen dabei ihren Wortschatz auf und verbessern ihre Ausdrucksfähigkeit. Sie suchen Wörter in einem Gitterrätsel, setzen Silben zu Wörtern zusammen und füllen einen Lückentext aus. Sie lösen ein Kreuzworträtsel und wiederholen so spielerisch ihr neu erworbenes Wissen.

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Keywords Deutsch_neu, Primarstufe, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Laut und Lautstruktur des Wortes, Wortschatzarbeit, Silbe/ Silbengelenk, Wortfeld, Wortschatzarbeit

Deutsch Grundschule 3 . Klasse 9 Seiten Auer

Einführung der Kleinbuchstaben auf der Silbenebene

Die SuS lernen Kleinbuchstaben kennen. Hierzu schreiben sie Silben auf und sprechen diese mit. Danach werden ihnen Wörter diktiert, die sie aufschreiben. Der Wortschatz wird zudem erweitert, indem die Kinder verwandte Nomen zu Verben finden

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Keywords Deutsch_neu, Primarstufe, Richtig Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Grundlagen, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Groß- und Kleinschreibung, Laut und Lautstruktur des Wortes, Silbe/ Silbengelenk, Finden verwandter Wörter, Üben von Diktaten

Deutsch Grundschule 1-2 . Klasse 14 Seiten Persen

Neue Märchen: Mathe-Schnuffi

Die SuS lernen das neue Märchen "Mathe-Schnuffi" kennen und beschäftigen sich anschließend mit unterschiedlichen, dazu passenden, Arbeitsaufträgen. Unter anderem überarbeiten sie einen Abschnitt, um diesen spannender zu gestalten, und beschäftigen sich mit der korrekten Setzung von Satzzeichen. Alle Aufgabenblätter, die Lösungen und weitere Anregungen für den Unterricht werden mitgeliefert.

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Keywords Deutsch_neu, Primarstufe, Lesen, Literatur, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Schreiben, Sprechen und Zuhören, Richtig Schreiben, Erschließung von Texten, Literarische Gattungen, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Satzebene, Schreibverfahren, Erzählen, Interpunktion, Epische Kurzformen, Laut und Lautstruktur des Wortes, Kreatives Schreiben, Märchen, Silbe/ Silbengelenk, Literarische Texte als Schreibanregung, eine Geschichte spannend schreiben, verschiedene Ausdrucksmittel, Gefühle, Ausrufe und Gedanken, Schlangensätze, Punkt, Komma, Anführungszeichen, Buchstabengitter, einen Märchenanfang weiterschreiben, eine eigene Geschichte ausdenken

Deutsch Grundschule 3-4 . Klasse 10 Seiten Persen

Sinnentnehmendes Lesen: Wortebene - Teil 1

Die SuS üben das sinnentnehmende Lesen auf der Wortebene, indem sie einzelne Silben sowie Wörter lesen und jeweils den dazu passenden Bildern durch Verbinden zuordnen.

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Deutsch Förderschule Förderschule / Inklusion 2-4 . Klasse 18 Seiten Persen

Sinnentnehmendes Lesen: Wortebene - Teil 2

Die SuS üben das sinnentnehmende Lesen auf der Wortebene, indem sie einzelne Silben sowie Wörter lesen, diese ausschneiden und jeweils zu den passenden Bildern kleben.

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Deutsch Förderschule Förderschule / Inklusion 2-4 . Klasse 13 Seiten Persen

Sinnentnehmendes Lesen: Wortebene - Teil 3

Die SuS üben das sinnentnehmende Lesen auf der Wortebene, indem sie falsche Wörter unter richtigen durch genaues Lesen finden und diese einkreisen.

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Deutsch Förderschule Förderschule / Inklusion 2-4 . Klasse 11 Seiten Persen

Silbenlesen in Gruppenarbeit einüben

Ziel der Doppelstunde ist das Kennenlernen von Silbenbögen. Die SuS sollen deren Bedeutung für das Erlesen langer Wörter nachvollziehen und die Silbenbögen als Hilfsmittel nutzen können.

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Deutsch Grundschule 1-2 . Klasse 7 Seiten Klippert

Silbentrennung

Die SuS führen Übungen zur Silbentrennung durch. Im Zuge dessen suchen sie Wörter mit zwei bzw. drei Silben aus einem Text heraus, lösen ein Kreuzworträtsel, indem sie Silben zu Wörtern zusammensetzen und zerlegen Wörter in Silben. Das Material enthält im Anhang ein Arbeitsblatt zur Differenzierung.

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Deutsch Grundschule Hauptschule Realschule Förderschule Mittelschule Gesamtschule 3-8 . Klasse 4 Seiten Mildenberger