Arbeitsblätter für Deutsch: Schreibanlass
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Mithilfe der vorliegenden Materialien werden die Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler im kreativen Schreiben gefördert. Als Anlass zum Verfassen der Texte dienen dabei unterschiedliche Gegenstände.
Mit der beliebten Lapbook-Methode werden Ihre Schulkinder zu fleißigen Weihnachtswichteln mit großer Motivation! Intensives Lernen, nachhaltiger Wissensaufbau und das Teilen weihnachtlicher Vorfreude werden raffiniert verknüpft mit einer Dokumentation der besonderen Art: In Leporellos, Faltbüchern, Kartensammlungen und Briefumschlägen halten die Kinder ihr Erkenntnisse rund um die schönste Zeit im Jahr fest: Sie lesen die Weihnachtsgeschichte, erfassen ihre eigenen Traditionen, lernen Bräuche in anderen Ländern kennen, erleben Weihnachten mit allen Sinnen, schreiben Wunschzettel und werden kreativ in der weihnachtlichen Schreibwerkstatt. Das Beste ist: Für jede Klassenstufe und jeden Anspruch ist etwas dabei. Die dreifach differenzierten Materialien mit vielfältigen Aufgaben und ansprechend illustrierten Bastelvorlagen zu 7 verschiedenen Themen bieten eine individuelle Unterstützung je nach Lernausgangslage. Für Ihre optimale Vorbereitung ist auch gesorgt, dank didaktischer Anleitung und vieler praktischer Tipps zum Einsatz der Materialien und möglicher Bewertungskriterien. Inhaltliche Schwerpunkte: dreifach differenzierte Forscherkarten samt dazu passender Bastelvorlagen mit Anleitung; diverse Angebote für Klasse 1 bis 4; Hilfen und Tipps zum Einsatz der Materialien: Lernwörter, Faltanleitung und Gestaltungshilfen für das Lapbook, eine Fantasiereise u. v. m.
Mit Hilfe von Camille Saint-Saëns' "Karneval der Tiere" erhalten die SuS Anregungen zum Fantasieren und Schreiben. Die erste Sequenz beschäftigt ich dabei mit dem Elefant, die zweite Sequenz dreht sich um das Aquarium. Die SuS werden unter anderem durch Höraufträge und verschiedene kreative Schreibhilfen unterstützt. Reflexionskarten helfen den SuS bei der Selbsteinschätzung ihres Lernprozesses.
Welche Texte aus unserem Alltag informieren uns? Welche wollen uns überzeugen oder gar polarisieren? Ihre Lernenden üben in dieser Unterrichtseinheit, angemessen mit Sachtexten umzugehen, indem sie die Intention unterschiedlicher Textsorten untersuchen, Sachtexte anhand eines Leitfadens kritisch analysieren und mithilfe eines Videos und abwechslungsreicher Beispiele Fakten von Fake News unterscheiden.
Produktiver Umgang mit Fehlern; Würdigung der Schreibprodukte; Veränderte Rolle des Lehrers; Prozessorientierte Fehlerdiagnostik; Möglichkeiten der Notation
Die Schüler vergleichen und schreiben E-Mails, die eine höfliche Bitte an einen Praktikumsbetrieb richten. Dabei lernen sie, sprachliche Höflichkeitsformen (wie Konjunktiv II) zu nutzen.
Ziel der Stunde ist die verbale Auseinandersetzung mit einem Bild und das anschließende Schreiben einer Geschichte.