Arbeitsblätter für Deutsch: Produktion von literarischen Formen

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Neue kurze Prosa

Kurze literarische Texte sind ein gängiger Gegenstand des Deutschunterrichts. Neben den traditionellen Kurzformen bieten aktuelle kurze Prosatexte mit ihren spezifischen Gegenständen und Charakteristika ganz eigene Möglichkeiten und didaktische Chancen. Das Material thematisiert unter anderem die Herkunft gegenwärtiger Kurzprosa und wie sich diese für den Unterricht eignen.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Literatur, Grundlagen, Literarische Gattungen, Historische Entwicklung, Auswahl geeigneter Literatur, Epische Kurzformen, Fabel, Märchen, Parabel, Kurzgeschichte, Erzählung (Lesebuchgeschichte), Herkunft Kurzprosa, Kurzprosa für Kinder, Das Mädchen und der Engel, Kurzprosa für Jugendliche, Kurzprosa für Erwachsene, Lernchancen Kurzprosa, Bedeutungsoffenheit Kurzprosa

Deutsch Sekundarstufe Grundschule 2-13 . Klasse 11 Seiten Friedrich

Literarisches Schreiben

Literarisches Schreiben im Deutschunterricht verfolgt zwei wesentliche Ziele: Es soll Produktions- wie Rezeptionskompetenzen gleichermaßen fördern. Wer literarisch schreibt, lernt zweifach über Literatur: darüber, wie sie gemacht ist, und darüber, wie man sie machen kann.

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Deutsch Sekundarstufe 1 5-13 . Klasse 10 Seiten Friedrich

Diagnostisch-didaktische Aspekte

Pädagogische Konsequenzen aus der Analyse des Lerngegenstandes Grafomotorik; Diagnostik und Förderung: Arbeiten mit der Handlungsstrukturanalyse; Diagnostik mit dem Kieler grafomotorischen Bogen (KgB)

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Didaktik-Methodik Deutsch Grundschule 1 . Klasse 12 Seiten Persen

Forschendes Lernen und Kontroversenfähigkeit mit digitalen Tools unterstützen

Dieser Beitrag thematisiert das Forschende Lernen und die Förderung der Kontroversenfähigkeit mit digitalen Tools.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Medien, Kontroverse, Referat, Kommentieren, Tool, Eristik

Deutsch Sekundarstufe Gesamtschule Gymnasium Mittelschule Mittlere Schulen Realschule 5-13 . Klasse 13 Seiten Friedrich

Ohne Konjunktiv wär´ unsere Sprache ziemlich fad

Warum es sich lohnt, auch die alten Konjunktiv-II-Formen wahrzunehmen, und welche Ausdrucksmöglichkeiten damit verbunden sind, erfahren die Schülerinnen und Schüler in diesem Modell.

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Deutsch Sekundarstufe 7-8 . Klasse 8 Seiten Friedrich

Hineinschreiben in das Weiß des Schnees

Literarisches Schreiben ist stets ein Konglomerat aus persönlichen, fiktiven und sprachlich-stilistischen Elementen. Die Schülerinnen und Schüler verbinden ihre eigenen Erfahrungen und Assoziationen mit herausgearbeiteten sprachlichen Besonderheiten des Walser-Textes und verfassen auf dieser Grundlage eine Fortschreibung seiner Erzählung Schneien.

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Deutsch Sekundarstufe 1 10-13 . Klasse 7 Seiten Friedrich

Aussprache: Laute sprechen und gebrauchen

Aussprache: Laute sprechen und gebrauchen

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Deutsch Grundschule Förderschule / Inklusion 1-6 . Klasse 50 Seiten Klett/Kallmeyer