Materialien zum Schreiben in drei Differenzierungsstufen: Informieren: Anleitung für eine Geheimschrift: grundlegendes Niveau
Schreibförderung: Geheimnisse: Anleitung für eine Geheimschrift: Hinweise zum Ablauf, Arbeitsblätter
Die Schülerinnen und Schüler werden durch verschiedene Aufgabenstellungen dazu angeregt, sich mit den textmusterspezifischen Strukturen von Anleitungen auseinanderzusetzen und selbstständig eine Anleitung für eine Geheimschrift zu verfassen und innerhalb einer Schreibkonferenz zu überarbeiten. Die Arbeitsmaterialien stehen in drei Differenzierungsstufen zur Verfügung. Hinweise zum Ablauf sind enthalten.
In einem Text wird beispielhaft eine Geheimbotschaft versteckt. Anschließend soll ein eigener Text mit einer vorgegebenen Geheimbotschaft verfasst werden. Eine Lehrerhandreichung ist enthalten.
