Arbeitsblätter für Deutsch: Laut-Buchstaben-Zuordnung
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Der Download umfasst 18 Bewegungsangebote für die 1. und 2. Klasse, bei denen die SuS wesentliche Inhalte des Deutschunterrichts mit Spaß üben und vertiefen. So zerlegen sie etwa Wörter in Silben, verbinden Wörter mit den entsprechenden Anlauten und lernen einzelne Buchstaben sowie das Alphabet kennen.
Grafomotorik; Zauberfahrt; Linien-Spuren; Lichtertisch; Buchstabenzeichen erkennen; Welche Formen passen?; Baumeister(-Puzzle); Dalli Klick; Schatzsuche; Kleines Entlein, komm!; Zeitungsdetektiv; Buchstabenraupen; Schnapp’s dir!; Lautieren – Strukturiertes Schreiben; Lautketten; Kaugummiwörter; Wörter einkaufen; Wörterketten fädeln; Sätze schreiben; Satz-Baustelle; Satz-Twist; Sätze aus Stein; Lustige Sätze würfeln; Drei-Sterne-Sätze; Schreibmotivation; Schreib-Koffer; An die Stifte, fertig, los!; Geschichtenwürfel; Hilfe für den Löwen; Fotos aus dem Urlaub
Praxisaufgabe: Versteckte Buchstaben; Praxisaufgabe: Buchstaben ohne Stift und Papier; Praxisaufgabe: Richtige und falsche Strickmaschen; Praxisaufgabe: Finde den 1. Buchstaben!; Praxisaufgabe: Bei den Buchstaben zu Hause; Praxisaufgabe: Buchstabenformen sammeln
Lesen ohne Buchstaben; „Das ist doch ein …!“ – Akustisches Lesen und Auslesen von Geräuschen; ABC-Lesebasis – Eroberung der alphabetischen Phase; Silben und ganze Worte erkennen – dem Textlesen auf die Spur kommen; Worte machen Sinn – und viele Worte bauen einen Text
Ziel der Stunde ist es, dass die SuS Wörter im Wörterbuch finden können, deren Anfangslaut anders gesprochen als geschrieben wird.
Reime finden; Silben gliedern; Lauttabelle – Anlaute hören; Vom Hören zum Schreiben – Grafomotorik; Buchstabenzeichen erkennen; Lautieren – Strukturiertes Schreiben; Sätze schreiben; Großschreibung; Schreibmotivation
Einführung; Buchstabenkisten: Inhalte und Einsatzmöglichkeiten; Ablauf der Arbeit mit den Buchstabenkisten; Regeln für die Arbeit mit Buchstabenkisten; Vorbereitung einer Buchstabenkiste; Rolle und Aufgaben der Lehrerin; Die Buchstabenkiste „B / b“; Dokumentation des individuellen Lernstandes; Lernstandsüberprüfung; Übersicht: Für die Arbeit mit Buchstabenkisten benötigte Materialien