Arbeitsblätter für Deutsch: Konjunktiv II
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Beobachtungsbogen für die Stegreifargumentation; Typische Argumentationsfehler erkennen; Hinweise des RKI – Eine Expertenmeinung wiedergeben; Sagen, was gesagt wurde – Ein Fall für den Konjunktiv; Methodenblatt: Aufbau einer schriftlichen Stellungnahme; Laufzettel Lerntheke; Station 1: Richtig zitieren; Station 2: Konjunktiv I und II; Station 3: Argumenttypen
Warum es sich lohnt, auch die alten Konjunktiv-II-Formen wahrzunehmen, und welche Ausdrucksmöglichkeiten damit verbunden sind, erfahren die Schülerinnen und Schüler in diesem Modell.