Arbeitsblätter für Deutsch: Inhaltsangabe Aufbau
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Wolfgang Borchert: Die Geschichte "das Brot" lesen und die Merkmale einer Kurzgeschichte heraussuchen. Mit Hilfe der Stichpunkte eine Interpretation der Geschichte schreiben.
Die Schüler lernen Alfred Döblins Erzählung "Die Ermordung einer Butterblume" kennen und führen auf dieser Basis eine Gerichtsverhandlung gegen Michael Fischer als Planspiel durch.
Auseinandersetzung mit der Ambivalenz der Arbeitswelt und des Arbeitsbegriffes: SuS machen sich ihre Stärken und Schwächen bewusst (Stärkeorientierung).
Die Schüler schreiben eine literarische Charakteristik zur Figur Michael Fischer aus Alfred Döblins "Die Ermordung einer Butterblume". Desweiteren machen sie sich mit der richtigen Zitiertechnik vertraut.
Die Schülerinnen und Schüler entwickeln und bearbeiten Aufgaben zum gelesenen Roman und greifen dazu auf die Notizen in ihrem Lesetagebuch zurück.
Marliese Arold: "Angel. Die Geschichte eines Straßenkids": Umgang mit Texten: Kapitelinhalte zusammenfassen; ein Lesetagebuch führen; Personenkonstellation und Handlungsebenen erschließen
Im Rahmen der Behandlung der Lektüre "Die Leiden des jungen Werther" erkennen die Schüler/innen, dass sich Werthers Literaturgeschmack stark wandelt: Hatte er zuvor Homer bewundert, verehrt er nun die deprimierenden Gesänge Ossians. In diesem Wandel spiegelt sich seine eigene Verzweiflung, die schließlich zum Selbstmord führt.
Eine Rezension über Cornelia Funkes "Tintentod" untersuchen
Wolfgang Borchert:Fragebogen zur Schreibkonferenz über Interpretationen.
Buchkritik im Fernsehen: Das literarische Quartett und Diskussion über "Schlafes Bruder" untersuchen + Diskussion über den Aussage+, Gebrauchs- und Unterhaltungswert der Literaturkritik im Fernsehen
Informationstext für Lehrer mit Erläuterungen wie sich Schreibkompetenz entwickelt und die Entwicklungsmodelle einzelner Komponenten der Schreibkompetenz