Arbeitsblätter für Deutsch: Inhaltsangabe Aufbau

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Deutsch, Literatur, Fiktionale Texte, Literaturgeschichte, Umgang mit fiktionalen Texten, Autoren, Epik, Analyse fiktionaler Texte, Gattungen, Wolfgang Borchert, Kurzgeschichte, Trümmerliteratur, kurzgeschichten, interpretation
Merkmale und Interpretation von Borcherts "Das Brot"

Wolfgang Borchert: Die Geschichte "das Brot" lesen und die Merkmale einer Kurzgeschichte heraussuchen. Mit Hilfe der Stichpunkte eine Interpretation der Geschichte schreiben.

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Keywords Deutsch, Literatur, Fiktionale Texte, Literaturgeschichte, Umgang mit fiktionalen Texten, Autoren, Epik, Analyse fiktionaler Texte, Gattungen, Wolfgang Borchert, Kurzgeschichte, Trümmerliteratur, kurzgeschichten, interpretation

Deutsch Realschule 9-10 . Klasse 3 Seiten Raabe

Deutsch, Sprache, Didaktik, Kommunikation, Sprachbewusstsein, Unterrichtsmethoden, Kommunikationsmodelle, Planspiel, erzählungen
Planspiel zu Alfred Döblin: "Die Ermordung einer Butterblume"

Die Schüler lernen Alfred Döblins Erzählung "Die Ermordung einer Butterblume" kennen und führen auf dieser Basis eine Gerichtsverhandlung gegen Michael Fischer als Planspiel durch.

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Keywords Deutsch, Sprache, Didaktik, Kommunikation, Sprachbewusstsein, Unterrichtsmethoden, Kommunikationsmodelle, Planspiel, erzählungen

Deutsch Gymnasium 10 . Klasse 21 Seiten Raabe

Deutsch, Themenfelder, Literatur, Medien, Arbeitswelt, Fiktionale Texte, Ton und Radio, Umgang mit Medien, Lyrik, Audio, Songtext, berufswahl
Berufswelt ? Was kommt da auf mich zu?: Songtext: Die Ärzte: "Junge" + Fragebogen + Lesetagebuch führen

Auseinandersetzung mit der Ambivalenz der Arbeitswelt und des Arbeitsbegriffes: SuS machen sich ihre Stärken und Schwächen bewusst (Stärkeorientierung).

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Keywords Deutsch, Themenfelder, Literatur, Medien, Arbeitswelt, Fiktionale Texte, Ton und Radio, Umgang mit Medien, Lyrik, Audio, Songtext, berufswahl

Deutsch Gymnasium - . Klasse 5 Seiten Raabe

Deutsch, Literatur, Lesen, Didaktik, Umgang mit fiktionalen Texten, Leseverstehen und Lesestrategien, Aufbau von Kompetenzen, Analyse fiktionaler Texte, Umgang mit Texten, zitieren, Literarische Charakterisik
Literarische Charakteristik zu Alfred Döblin: "Die Ermordung einer Butterblume" + Zitiertechnik

Die Schüler schreiben eine literarische Charakteristik zur Figur Michael Fischer aus Alfred Döblins "Die Ermordung einer Butterblume". Desweiteren machen sie sich mit der richtigen Zitiertechnik vertraut.

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Keywords Deutsch, Literatur, Lesen, Didaktik, Umgang mit fiktionalen Texten, Leseverstehen und Lesestrategien, Aufbau von Kompetenzen, Analyse fiktionaler Texte, Umgang mit Texten, zitieren, Literarische Charakterisik

Deutsch Gymnasium 10 . Klasse 6 Seiten Raabe

Deutsch, Literatur, Lesen, Fiktionale Texte, Umgang mit fiktionalen Texten, Literaturgeschichte, Autoren, Schriftspracherwerb, Leseverstehen und Lesestrategien, Epik, Analyse fiktionaler Texte, Gattungen, Myron Levoy, Lesetagebuch, Roman, Der Gelbe Vogel, Kinder- & Jugendbuchliteratur
Romane - individuelle Zugänge: Schüler entwickeln Aufgaben am Beispiel "Der gelbe Vogel" von Myron Levoy

Die Schülerinnen und Schüler entwickeln und bearbeiten Aufgaben zum gelesenen Roman und greifen dazu auf die Notizen in ihrem Lesetagebuch zurück.

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Keywords Deutsch, Literatur, Lesen, Fiktionale Texte, Umgang mit fiktionalen Texten, Literaturgeschichte, Autoren, Schriftspracherwerb, Leseverstehen und Lesestrategien, Epik, Analyse fiktionaler Texte, Gattungen, Myron Levoy, Lesetagebuch, Roman, Der Gelbe Vogel, Kinder- & Jugendbuchliteratur

Deutsch Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Realschule 6-8 . Klasse 6 Seiten Friedrich

Deutsch, Schreiben, Sprache, Literatur, Lesen, Produktion formaler Texte, Schreibprozesse initiieren, Sprachbewusstsein, Fiktionale Texte, Literaturgeschichte, Umgang mit fiktionalen Texten, Autoren, Leseverstehen und Lesestrategien, Rezension schreiben, Epik, Analyse fiktionaler Texte, Marliese Arold, Umgang mit Texten, Rezension, Angel. Die Geschichte eines Straßenkids
Eine Rezension zum Jugendbuch "Angel. Die Geschichte eines Straßenkids" verfassen

Marliese Arold: "Angel. Die Geschichte eines Straßenkids": Umgang mit Texten: Kapitelinhalte zusammenfassen; ein Lesetagebuch führen; Personenkonstellation und Handlungsebenen erschließen

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Deutsch Realschule 8-9 . Klasse 3 Seiten Raabe

Deutsch, Literatur, Fiktionale Texte, Umgang mit fiktionalen Texten, Literaturgeschichte, Autoren, Epik, Analyse fiktionaler Texte, Goethe, J. W. von Goethe, Die Leiden des jungen Werther
Homer, Klopstock, Ossian - Werther als Leser

Im Rahmen der Behandlung der Lektüre "Die Leiden des jungen Werther" erkennen die Schüler/innen, dass sich Werthers Literaturgeschmack stark wandelt: Hatte er zuvor Homer bewundert, verehrt er nun die deprimierenden Gesänge Ossians. In diesem Wandel spiegelt sich seine eigene Verzweiflung, die schließlich zum Selbstmord führt.

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Keywords Deutsch, Literatur, Fiktionale Texte, Umgang mit fiktionalen Texten, Literaturgeschichte, Autoren, Epik, Analyse fiktionaler Texte, Goethe, J. W. von Goethe, Die Leiden des jungen Werther

Deutsch Gymnasium 11-13 . Klasse 8 Seiten Raabe

Deutsch, Literatur, Lesen, Schreiben, Umgang mit fiktionalen Texten, Leseverstehen und Lesestrategien, Produktion formaler Texte, Lesetagebuch, Fiktionale Texte, Analyse fiktionaler Texte, Umgang mit Texten, Rezension, Buchkritik, Epik, Tintentod, Rezension untersuchen
Eine Buchkritik zu Cornelia Funke untersuchen

Eine Rezension über Cornelia Funkes "Tintentod" untersuchen

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Deutsch Gymnasium 11-13 . Klasse 5 Seiten Raabe

Deutsch, Literatur, Schreiben, Sprache, Didaktik, Fiktionale Texte, Literaturgeschichte, Umgang mit fiktionalen Texten, Autoren, Schreibprozesse initiieren, Sprachbewusstsein, Aufbau von Kompetenzen, Epik, Analyse fiktionaler Texte, Gattungen, Wolfgang Borchert, Schreibkonferenz, Kurzgeschichte, Trümmerliteratur, kurzgeschichten, interpretation
Schreibkonferenz zu Interpretationen von Kurzgeschichten

Wolfgang Borchert:Fragebogen zur Schreibkonferenz über Interpretationen.

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Deutsch Realschule 9-10 . Klasse 2 Seiten Raabe

Deutsch, Literatur, Schreiben, Sprache, Lesen, Medien, Umgang mit fiktionalen Texten, Produktion formaler Texte, Kommunikation, Sprachbewusstsein, Literaturgeschichte, Autoren, Lesetagebuch, Fiktionale Texte, Film und Fernsehen, Analyse fiktionaler Texte, Literarisches Gespräch, Reden, Kommunikationsmodelle, Robert Schneider, Buchkritik, Epik, Schlafes Bruder, Gesprächsform, Das literarische Quartett
Buchkritik im Fernsehen

Buchkritik im Fernsehen: Das literarische Quartett und Diskussion über "Schlafes Bruder" untersuchen + Diskussion über den Aussage+, Gebrauchs- und Unterhaltungswert der Literaturkritik im Fernsehen

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Keywords Deutsch, Literatur, Schreiben, Sprache, Lesen, Medien, Umgang mit fiktionalen Texten, Produktion formaler Texte, Kommunikation, Sprachbewusstsein, Literaturgeschichte, Autoren, Lesetagebuch, Fiktionale Texte, Film und Fernsehen, Analyse fiktionaler Texte, Literarisches Gespräch, Reden, Kommunikationsmodelle, Robert Schneider, Buchkritik, Epik, Schlafes Bruder, Gesprächsform, Das literarische Quartett

Deutsch Gymnasium 11-13 . Klasse 7 Seiten Raabe

Deutsch, Schreiben, Sprache, Didaktik, Schreibprozesse initiieren, Sprachbewusstsein, Aufbau von Kompetenzen, Schreibkompetenz, schriftlichkeit
Entwicklung von Schreibkompetenz: Informationstext für Lehrer

Informationstext für Lehrer mit Erläuterungen wie sich Schreibkompetenz entwickelt und die Entwicklungsmodelle einzelner Komponenten der Schreibkompetenz

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Keywords Deutsch, Schreiben, Sprache, Didaktik, Schreibprozesse initiieren, Sprachbewusstsein, Aufbau von Kompetenzen, Schreibkompetenz, schriftlichkeit

Deutsch Schulartenübergreifend - . Klasse 10 Seiten Auer