Arbeitsblätter für Deutsch: Gesprächskompetenz

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Einführung

Die Schüler beschäftigen sich in dieser Unterrichtseinheit mit Formen und Instrumenten der verbalen Lösung betrieblicher Konflikte und lernen deren Besonderheiten kennen. Sie setzen sich mit verschiedenen betrieblichen Konflikten auseinander und entwickeln dazu geeignete verbale Konfliktlösungsstrategien. Dabei lösen sie mithilfe von Lernspiralen Konfliktsituationen zu den Themen "Plusstunden" sowie "Mobbing" und "Betriebsurlaub".

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Sprechen und Zuhören, Gesprächskompetenz, Konfliktgespräche, Konflikte verbal lösen, Streitgespräche

Deutsch Berufliche Schule Mittlere Schulen 10-13 . Klasse 4 Seiten Raabe

Geschäftliche Telefonate - Sitzhaltung und Stimmeinsatz

Die SuS trainieren zunächst die stimmlichen Voraussetzungen wie Körperhaltung, Atmung und Artikulation. Dazu bearbeiten sie verschiedene praktische Aufgaben auf der Grundlage verschiedener Videoclips. Mögliche Lösungen sind vorhanden.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Sprechen und Zuhören, Präsentieren, Gesprächskompetenz, Vorlesen, Richtige Körperhaltung, Atmung beim Sprechen, Deutliche Artikulation, Modulation, Sprechtempo, Betonung, Pausen

Deutsch Berufsschule 9-11 . Klasse 4 Seiten Raabe

Erhebung, Auswertung und Vergleich von Umfragen zum Thema "Wohnen"

Die SuS führen eine Umfrage zu Wohnwünschen durch und werten diese aus. Sie befassen sich mit Wohnvorstellungen, indem sie Grundrisse anfertigen sowie einen Text zu Wohnwünschen junger Erwachsener lesen. Schließlich setzen sie sich anhand eines weiteren Textes mit den Forderungen der Architektur der Moderne auseinander.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Lesen, Sprechen und Zuhören, Erschließung von Texten, Gesprächskompetenz, materialgestütztes Schreiben, Umfrage durchführen, Themenfeld Wohnen, Wohnsituationen, Sachtexte untersuchen, Generation Y, Befreites Wohnen, Weißenhofsiedlung

Deutsch Berufliche Schule Mittlere Schulen Gesamtschule Gymnasium Sekundarstufe 10-12 . Klasse 8 Seiten Raabe

Kleidungsstücke benennen und kaufen: Wortschatz üben und anwenden

Die SuS wenden den kennengelernten Wortschatz zum Thema Kleidung und Kleidung einkaufen in verschiedenen Übungsformen an. Im Zuge dessen lesen die Lernenden Texte, sprechen in verteilten Rollen, schreiben Dialoge, verwenden passende Adjektive und Demonstrativpronomen und beschreiben Personen. Dabei vertiefen und verfeinern die Lernenden zudem den themenspezifischen Wortschatz.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Sprechen und Zuhören, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Lesen, Gesprächskompetenz, Wortschatzarbeit, Erschließung von Texten, Erzählen, Wortbildung, Wortarten, Wortbildung des Adjektivs, Pronomen, Kleidungsstücke, Wortfeld, Lesetext, Ausdrucksfähigkeit, Textpuzzle, Beschreiben, Personenbeschreibung, Deutsch als Zweitsprache

Deutsch Realschule Mittlere Schulen Gesamtschule Hauptschule Gymnasium 5-8 . Klasse 16 Seiten Raabe

Kommunikation: die Inhalts- und Beziehungsebene und Formulierungsübungen. Arbeitsmaterial mit Erläuterungen

Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit der Inhalts- und Beziehungsebene von Kommunikation auseinander. Sie erläutern den Unterschied dieser Ebenen, ordnen ihnen Äußerungen zu und führen eine Selbtsbeobachtung durch. Lösungen sind vorhanden.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe II, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sprechen und Zuhören, Gesprächskompetenz, Analyse von Gesprächen

Deutsch Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 10 . Klasse 4 Seiten Auer

Der Aufbau einer Argumentation: Kriteriengeleiteter Selbsteinschätzungsbogen für Schüler

Die Schülerinnen und Schüler bewerten mithilfe einer Kriterientabelle ihre eigenen Argumentationsgänge. Erläuterungen zum Stundenverlauf und Erwartungshorizonte sind enthalten.

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Keywords Deutsch_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Sprechen und Zuhören, Gesprächskompetenz, Argumentieren und Diskutieren

Deutsch Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 5-6 . Klasse 2 Seiten Raabe

Situative Angemessenheit von Sprachverwendungssituationen: Kommunikation im Chat

Die Schülerinnen und Schüler lesen einen Chatausschnitt, untersuchen sprachliche Besonderheiten, analysieren Kommunikationsbedingungen und nehmen Stellung zu der Aussage, dass es sich bei der Chatsprache um eine defizitäre Sprache handelt. Eine Zusatzaufgabe zur Differenzierung sowie Erläuterungen sind vorhanden.

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Keywords Deutsch_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Sprechen und Zuhören, Gesprächskompetenz, Analyse von Gesprächen

Deutsch Berufliche Schule Gesamtschule Gymnasium 11-13 . Klasse 4 Seiten Raabe

Lernen im Dialog über Gelungenes - Ein Unterrichtsbeispiel mit offenen Schreibaufträgen

Die SuS entdecken anhand eigener Texte im Dialog über ihre Arbeiten die Wirkung verschiedenster Stilelemente und (grammatischer) Strukturen. Dabei erwerben sie Kompetenzen in den Bereichen Lernerautonomie, soziale Eingebundenheit und die Fähigkeit, im Dialog mit und von anderen zu lernen.

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Keywords Deutsch_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sprechen und Zuhören, Schreiben, Gesprächskompetenz, Schreibverfahren, Freies Schreiben, Vielfalt, Heterogenität, Dialog, offene Schreibaufträge, dialogischer Unterricht, Sprechen über Texte, über Lernen sprechen

Deutsch Grundschule Sekundarstufe 1 Gesamtschule Gymnasium Realschule Mittelschule Hauptschule Förderschule / Inklusion 4-8 . Klasse 5 Seiten Friedrich

Mein Name ist Schulte, Martina Schulte … - Selbstpräsentation in Vorstellungsgesprächen

Die SuS erproben in Videoclips den Einstieg in Vorstellungsgespräche und verbessern lerntypenspezifisch ihre Selbstpräsentation. Sie üben, auf Fragen in Vorstellungsgesprächen sicher zu antworten und drehen einen Kurzfilm über ein gelungenes Vorstellungsgespräch.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Sprechen und Zuhören, Gesprächskompetenz, Präsentieren, Sprechen und Zuhören, Sprechkompetenz, Sprecherziehung, Sprechhandeln, Vorstellungsgespräch, Bewerbungsgespräch, Selbstpräsentation

Deutsch Sekundarstufe 1 Gymnasium Gesamtschule Realschule Mittelschule Hauptschule 10 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Indirekte Rede in der Praxis – vom Interview zum Zeitungsartikel

Ziel der Doppelstunden ist, das bisher Gelernte in der Praxis zusammenzuführen. Am Ende der Einheit steht ein echtes Lernprodukt: ein Artikel für die Schülerzeitung. Die Lernspirale kann je nach Ausstattung und Möglichkeiten variiert werden. So können die Interviews in den Pausen, in der Freizeit oder mit entsprechenden Absprachen auch während der Unterrichtszeit durchgeführt werden. Das Feld möglicher Themen ist weit, z. B. Schulveranstaltungen, Schüleraustausch, Arbeitsgemeinschaften etc. Lösungen sind als Anhang verfügbar.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Sprechen und Zuhören, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Satzebene, Wortarten, Gesprächskompetenz, Satzarten, Verb, Interview planen und durchführen, Wiedergabe von Äußerungen, Anwendung der indirekten Rede, Zeitungsartikel

Deutsch Sekundarstufe 1 7-8 . Klasse 3 Seiten Klippert