Arbeitsblätter für Deutsch: Fragebogen

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Erstellung, Durchführung und Auswertung von Umfragen

Die SuS befassen sich mit Umfragetypen und dem Zweck von Umfragen. Anschließend erfahren sie, wie wichtig es ist, Zielgruppen zu definieren und erörtern die unterschiedliche Wirkung von offenen sowie geschlossenen Fragen. Außerdem lernen sie Darstellungsformen von Umfrageergebnissen kennen und werten diese aus. Zuletzt führen die Lernenden eigenständig eine Umfrage durch.

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Keywords Biologie_neu, Deutsch_neu, Mathematik_neu, Politik_neu, Sekundarstufe I, Allgemeine Biologie, Sprechen und Zuhören, Daten und Zufall, Stochastik, Gemeinschaft, Wirtschaft und Arbeitswelt, Grundlagen, Informieren, Gesprächskompetenz, Planung statistischer Erhebungen, Durchführung statistischer Erhebungen, Datenauswertung, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Erklären und Zusammenfassen, Analyse von Gesprächen, Daten sammeln, Datenerfassung, Darstellung von Daten, Graphische Darstellungen, Interpretation von Daten, Tabellarische Darstellung, Graphische Darstellung, Meinungsumfragen, Arbeitswelt und Beruf, Umfragen erstellen, Balkendiagramm, Kreisdiagramm

Deutsch Mathematik Naturwissenschaften Fächerübergreifend Biologie Hauswirtschaft Sozialwissenschaft Politik Hauptschule Gesamtschule Mittelschule Mittlere Schulen Realschule Sekundarstufe 1 7-10 . Klasse 11 Seiten Raabe

Modul 1 - Mein Handy, meine Freunde und ich

Was unterscheidet ein Handy vom Smartphone? Einstieg; Wozu nutze ich mein Handy? Eine Befragung; Wozu nutze ich mein Handy? Auswertung der Ergebnisse; Handy-Etikette: Was gehört sich und was nicht?

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Deutsch Religion-Ethik Sekundarstufe 7-13 . Klasse 10 Seiten FSelbstkontrolleM

Klassenjury - Ein schülerorientiertes Modell zur Wahl der Klassenlektüre

Die SuS wählen ihre Klassenlektüre mit Hilfe eines gut geplanten und strukturierten Auswahlverfahrens. Zudem reflektieren sie ihr Leseverhalten und lernen ein breiteres Spektrum an Kinder- und Jugendliteratur kennen, als ihnen aus privaten Lektüreerfahrungen bekannt ist. Somit wird ein weiterer Schritt in ihrer Lesesozialisation vollzogen.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Lesen, Literatur, Verfügen über Leseerfahrungen, Grundlagen, Orientierung in einer Bücherei, Lesehaltung, Anregung und Förderung von Lesen, Auswahl geeigneter Literatur, Anregung und Förderung der Rezeption von Literatur, Lesekultur, Leseförderung, Förderung des Lesens, Lesemotivation, Lesesozialisation, Lesekompetenz, Lesedidaktik, Klassenlektüre, Leseverhalten

Deutsch Sekundarstufe 1 Gesamtschule Gymnasium Realschule Mittelschule Hauptschule 5-7 . Klasse 6 Seiten Friedrich

Kurzgeschichte "Nie wieder Herzblatt": Lesetext + Arbeitsblätter

Die Kurzgeschichte mit dem Titel "Nie wieder Herzblatt" wird durch Fragen zum Text und weitere Übungsaufgaben wie Partnerspiele erschlossen. Ein Lösungsteil ist vorhanden.

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Keywords Deutsch_neu, Deutsch, Sekundarstufe II, Primarstufe, Sekundarstufe I, Lesen, Didaktik, Literatur, Schriftspracherwerb, Unterrichtsmethoden, Non-Fiktionale Texte, Leseverstehen und Lesestrategien, Erschließung von Texten, Lesetext, Fragebogen, Textverständnis

Deutsch Gymnasium Hauptschule Realschule 7-9 . Klasse 12 Seiten Auer

Erfrischendes Fragen - Max Frischs „Fragebogen“ als Reflexions- und Kommunikationsimpuls

Die SuS werden durch einen Fragebogen von Max Frisch mit einer eher ungewöhnlichen literarischen Textsorte konfrontiert. Diese regt zu Reflexion und Kommunikation über ein Thema an. Auch das Fragen an sich wird thematisiert, indem z.B. Fragearten zum Gegenstand des Unterrichts werden. Das Verfassen eigener Fragebogen wird ergänzt durch das Schreiben von Texten, die durch die Fragebogen angeregt werden.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Literatur, Schreiben, Literarische Gattungen, Schreibverfahren, Epische Kurzformen, Pragmatisches Schreiben, Freies Schreiben, Heimat, Fragebogen als literarische Gattung, Typen von Fragen, Fragenarten, Erstellung eines Fragebogens

Deutsch Sekundarstufe Gesamtschule Gymnasium Mittelschule Realschule 8-13 . Klasse 6 Seiten Friedrich

Komplexe Texte mit Arbeitsmaterial zur Überprüfung des Sinnverständnisses

Komplexe Texte mit Arbeitsmaterial zur Überprüfung des Sinnverständnisses

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Deutsch Sekundarstufe 1 5-7 . Klasse 23 Seiten scolix