Arbeitsblätter für Deutsch: Entdeckung der Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen

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Fabeln erarbeiten und umwandeln

Die Lehrperson erhält fertig ausgearbeitete Unterrichtseinheiten zu Märchen und Fabeln. Mit vielschichtigen Lernaktivitäten lernen die SuS dabei aktiv Fabeln inhaltlich zu erarbeiten und umzuwandeln. Sie lernen dabei auch selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten.

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Keywords Deutsch_neu, Primarstufe, Sprechen und Zuhören, Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Lesen, Literatur, Erzählen, Schreibverfahren, Szenisches Spielen, Entdeckung der Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen, Erschließung von Texten, Literarische Gattungen, Vorbereitetes Erzählen, Kreatives Schreiben, Literarische Rollenspiele, Epische Kurzformen, Literarische Texte als Schreibanregung, Fabel, Der Igel und der Maulwurf, Kater und Spatz, Dialog, Bildergeschichte, Fabel in Menschenwelt, Der Fuchs und die Trauben

Deutsch Grundschule 3-4 . Klasse 14 Seiten Klippert

Sprachreise – Wenn Wörter wandern: Mit Fremdwörtern das Deutsche verstehen lernen

Die SuS erkennen Fremdwörter und lernen, sie durch Kontrastierung mit nativen Wörtern in ihren grammatischen Eigenschaften zu beschreiben. Sie verstehen, dass Wörter zwischen den Sprachen wandern und sich jeweils ihrer neuen Sprachumgebung anpassen. Dabei verfolgen sie den Weg von Wörtern ins Deutsche und aus dem Deutschen in anderen Sprachen.

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Keywords Deutsch_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Richtig Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Laut-Buchstaben-Zuordnung, Entdeckung der Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen, Sprachreflexion, Fremdwortschreibung, Namensherkunft, Wortschatzarbeit, Wortschatzerweiterung, Fremdwörter, Sprachgeschichte, Sprachentwicklung, Herkunft von Wörtern, sprachliche Herkunft, Fremdwörterbuch

Deutsch Grundschule Sekundarstufe 1 Gesamtschule Gymnasium Realschule Mittelschule Hauptschule 3-6 . Klasse 8 Seiten Friedrich

Fremdwörter unterschiedlicher Herkunft erkennen

Die Schülerinnen und Schüler markieren in verschiedenen Werbeanzeigen Fremdwörter und vermuten, aus welchen Sprachen diese stammen könnten. Erläuterungen zum Stundenverlauf und Erwartungshorizonte sind enthalten.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe II, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Sprachreflexion, Entdeckung der Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen, Fremdsprachen

Deutsch Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule Sekundarstufe 1 Mittlere Schulen 7-9 . Klasse 3 Seiten Raabe

Deutsche Dialekte: Asterix auf Kölsch

Die Schülerinnen und Schüler lesen einen Comic und übersetzen ihn in die Hochsprache. Erläuterungen zum Stundenverlauf sowie ein Erwartungshorizont sind vorhanden.

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Keywords Deutsch_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Sprachreflexion, Entdeckung der Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen, dialekt

Deutsch Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 7-8 . Klasse 4 Seiten Raabe

Sprachwandel: Anglizismen entdecken

Die Schülerinnen und Schüler erschließen die sprachliche Form eines Inhaltsverzeichnisses einer Jugendzeitschrift und begegnen auf diese Weise Anglizismen. Anschließend vervollständigen sie einen Artikel der Zeitschrift. Für die Lehrperson sind Erläuterungen zum Stundenverlauf und den einzelnen Aufgaben sind vorhanden.

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Keywords Deutsch_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Sprachreflexion, Entdeckung der Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen

Deutsch Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 7-8 . Klasse 4 Seiten Raabe

Einkaufen oder shoppen?

Die SuS reflektieren Bedeutungsnuancen verschiedener Wörter. Dabei erkennen sie, dass sich bei bestimmten Wörtern ein Bedeutungswandel vollzogen hat, an dem sie selbst als aktive Sprecher beteiligt sind.

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Keywords Deutsch_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Richtig Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Laut-Buchstaben-Zuordnung, Entdeckung der Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen, Sprachreflexion, Fremdwortschreibung, Fremdwörter, Wortschatzarbeit, Wortschatzerweiterung, Sprachwandel, Sprachgeschichte, Bedeutungswandel von Wörtern, Bedeutungsunterschiede von Wörtern, Anglizismus, Sprachgebrauch, Sprachforschung

Deutsch Grundschule Sekundarstufe 1 Gesamtschule Realschule Mittelschule Hauptschule 4-7 . Klasse 6 Seiten Friedrich

Fremdwörter aus dem Englischen verstehen und richtig anwenden: Kritische Reflexion des eigenen Sprachgebrauchs

Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit Anglizismen im deutschen Sprachgebrauch auseinander. Dazu beschreiben sie zunächst eine Karikatur, klären die Bedeutung fremder Begriffe, bringen ihre eigene Meinung zum Ausdruck und lesen einen Zeitungsartikel zum Thema. Anschließend verinnerlichen sie den Umgang mit Anglizismen spielerisch. Erläuterungen zum Stundenverlauf sowie Lösungen sind vorhanden.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe II, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Sprachreflexion, Entdeckung der Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen, Fremdsprachen

Deutsch Berufliche Schule 10-12 . Klasse 6 Seiten Raabe

Goethes "Faust": Das Verhältnis zwischen Faust und Gretchen; Rekonstruktion der Handlung

In Gruppenarbeit sollen Textabschnitte aus "Faust" in die heutige Sprache übersetzt werden. Zudem sollen Bilder passenden Textabschnitten zugeordnet werden. Hinweise zur Unterrichtsgestaltung sind enthalten.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Primarstufe, Sekundarstufe II, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Lesen, Sprachreflexion, Entdeckung der Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen

Deutsch Realschule 8-10 . Klasse 8 Seiten Raabe

Postkarte – Kartpostal – Pocztόwka: Vergleichen von Sprachen als Ausgangspunkt der Sprachreflexion

Das Vergleichen von Sprachen ist für Kinder ein motivierender Zugang zur Sprachreflexion. Und es ist eine wunderbare Lerngelegenheit: Zum Beispiel fördert das Vergleichen von Wörtern in verschiedenen Sprachen das Bewusstsein für Sprachstrukturen.

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Keywords Deutsch_neu, Primarstufe, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Grundlagen, Entdeckung der Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Anregung und Unterstützung von Sprachreflexion, Wortarten, Wortbildung, Substantiv, Wortbildung des Substantivs, Grammatik, Grammatikunterricht, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Sprachvergleich, zusammengesetzte Nomen, Sprachreflexion

Deutsch Grundschule 2-4 . Klasse 3 Seiten Friedrich

Angloamerikanismen ersetzen: Übung + Lösung

Angloamerikanismen sollen ins deutsche Übersetzt und zu deren Notwendigkeit soll Stellung bezogen werden. Ein Lösungsteil ist enthalten.

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Keywords Deutsch_neu, Deutsch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Primarstufe, Sprache, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Grammatik, Sprachbewusstsein, Sprachreflexion, Entdeckung der Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen, Wortarten, Fremdsprachen, angloamerikanismen

Deutsch Gymnasium Hauptschule Realschule 9-10 . Klasse 2 Seiten Auer