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Arbeitsblätter für Deutsch: Draußen vor der Tür

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Geschichte "Das Klassentier"

Geschichte "Das Klassentier"
1 Schlagworte: Deutsch, Literatur, Fiktionale Texte, Umgang mit fiktionalen Texten, Epik, Analyse fiktionaler Texte, Gattungen, Kurzgeschichte
Deutsch Hauptschule, Realschule Klasse: 5-6 3 Seiten Persen

Kurzgeschichte "Überfall auf die Sparkasse": Text + leichte Übungen + Lösungen

Fesselnder Kurzkrimi "Überfall auf die Sparkasse" und Übungen zur Förderung der Lesekompetenz in leichtem Schwierigkeitsgrad
Schlagworte: Deutsch, Didaktik, Lesen, Literatur, Unterricht vorbereiten, Schriftspracherwerb, Fiktionale Texte, Umgang mit fiktionalen Texten, Leistungsdifferenzierung, Lesekompetenz, Leseförderung, Epik, Analyse fiktionaler Texte, Gattungen, Kurzgeschichte, leseverstehen
Deutsch Grundschule Klasse: 3-4 7 Seiten Auer

Kurzgeschichte "Überfall auf die Sparkasse". Enthält den Text, schwierige Übungen zum Leseverständnis und Lösungen

Fesselnder Kurzkrimi "Überfall auf die Sparkasse" und Übungen zur Förderung der Lesekompetenz in schwierigem Schwierigkeitsgrad.
Schlagworte: Deutsch, Didaktik, Lesen, Literatur, Unterricht vorbereiten, Schriftspracherwerb, Fiktionale Texte, Umgang mit fiktionalen Texten, Leistungsdifferenzierung, Lesekompetenz, Leseförderung, Epik, Analyse fiktionaler Texte, Gattungen, Kurzgeschichte, leseverstehen
Deutsch Grundschule Klasse: 3-4 7 Seiten Auer

Kurzgeschichte "Überfall auf die Sparkasse": Text

Fesselnder Kurzkrimi "Halloween" zur Förderung der Lesekompetenz in leichtem Schwierigkeitsgrad
Schlagworte: Deutsch, Lesen, Literatur, Schriftspracherwerb, Fiktionale Texte, Umgang mit fiktionalen Texten, Leseförderung, Lesekompetenz, Epik, Analyse fiktionaler Texte, Gattungen, Kurzgeschichte
Deutsch Grundschule Klasse: 3-4 3 Seiten Auer

Kurzgeschichte "Gauner in der Pommes-Kiste": Text + schwierige Übungen + Lösungen

Fesselnder Kurzkrimi "Gauner in der Pommes-Kiste" und Übungen zur Förderung der Lesekompetenz in schwierigem Schwierigkeitsgrad
Schlagworte: Deutsch, Didaktik, Lesen, Literatur, Unterricht vorbereiten, Schriftspracherwerb, Fiktionale Texte, Umgang mit fiktionalen Texten, Leistungsdifferenzierung, Lesekompetenz, Leseförderung, Epik, Analyse fiktionaler Texte, Gattungen, Kurzgeschichte, leseverstehen
Deutsch Grundschule Klasse: 3-4 5 Seiten Auer

Kurzgeschichte "Gauner in der Pommes-Kiste": Text + leichte Übungen + Lösungen

Fesselnder Kurzkrimi "Gauner in der Pommes-Kiste" und Übungen zur Förderung der Lesekompetenz in leichtem Schwierigkeitsgrad
Schlagworte: Deutsch, Lesen, Literatur, Didaktik, Schriftspracherwerb, Fiktionale Texte, Umgang mit fiktionalen Texten, Unterricht vorbereiten, Lesekompetenz, Leseförderung, Epik, Analyse fiktionaler Texte, Gattungen, Leistungsdifferenzierung, Kurzgeschichte, leseverstehen
Deutsch Grundschule Klasse: 3-4 6 Seiten Auer

Kurzgeschichte "Die Hellseherin": Text + alle Übungen + Lösungen

Kurzkrimi "Die Hellseherin" zur Förderung der Lesekompetenz in zwei Schwierigkeitsgraden
Schlagworte: Deutsch, Lesen, Literatur, Didaktik, Schriftspracherwerb, Fiktionale Texte, Umgang mit fiktionalen Texten, Unterricht vorbereiten, Leseförderung, Lesekompetenz, Epik, Analyse fiktionaler Texte, Gattungen, Leistungsdifferenzierung, Kurzgeschichte, leseverstehen
Deutsch Grundschule Klasse: 3-4 7 Seiten Auer

Kurzgeschichte "Die Hellseherin": Text + schwierige Übungen + Lösungen

Fesselnder Kurzkrimi "Die Hellseherin" zur Förderung der Lesekompetenz in schwerem Schwierigkeitsgrad
Schlagworte: Deutsch, Lesen, Literatur, Didaktik, Schriftspracherwerb, Fiktionale Texte, Umgang mit fiktionalen Texten, Unterricht vorbereiten, Lesekompetenz, Leseförderung, Epik, Analyse fiktionaler Texte, Gattungen, Leistungsdifferenzierung, Kurzgeschichte, leseverstehen
Deutsch Grundschule Klasse: 3-4 5 Seiten Auer

Kurzgeschichte "Die Hellseherin": Text + einfache Übungen + Lösungen

Fesselnder Kurzkrimi "Die Hellseherin" zur Förderung der Lesekompetenz in leichtem Schwierigkeitsgrad
Schlagworte: Deutsch, Didaktik, Lesen, Literatur, Unterricht vorbereiten, Schriftspracherwerb, Fiktionale Texte, Umgang mit fiktionalen Texten, Leistungsdifferenzierung, Leseförderung, Lesekompetenz, Epik, Analyse fiktionaler Texte, Gattungen, Kurzgeschichte, leseverstehen
Deutsch Grundschule Klasse: 3-4 6 Seiten Auer

Kurzgeschichte "Jule taucht unter": Text

Lesetext: "Jule taucht unter" über eine Schülerin, welche auf einem Schulfest sich ohne Unterwäsche vor den Jungs verstecken muss. Mit anschließenden Fragen.
1 Schlagworte: Deutsch, Literatur, Schreiben, Sprache, Lesen, Fiktionale Texte, Umgang mit fiktionalen Texten, Schreibprozesse initiieren, Sprachbewusstsein, Schriftspracherwerb, Epik, Analyse fiktionaler Texte, Leseförderung, Erzählungen, leseverstehen
Deutsch Hauptschule, Realschule Klasse: 5-6 2 Seiten Persen

Leseförderung Einbruch in Onkel Franks Handyshop: Text, Arbeitsblätter und Lösungen

Bei diesem Dokument handelt es sich um eine Detektivgeschichte zur Leseförderung in der Primarstufe. Anhand einer Erzählung bearbeiten die Kinder unterschiedliche Übungen, durch die sie schrittweise zur Lösung des Rätsels herangeführt werden. Lösungen sind vorhanden.
1 Schlagworte: Deutsch, Deutsch_neu, Literatur, Lesen, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Non-Fiktionale Texte, Leseverstehen und Lesestrategien, Schriftspracherwerb, Textverständnis, Leseförderung, Grundlagen, anregung und förderung von lesen
Deutsch Grundschule Klasse: 2 6 Seiten Auer

Leseförderung "Das Gespenst im Schuppen": Text

Lesetraining mit Aufgaben in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden zur Leseförderung
1 Schlagworte: Deutsch, Lesen, Schriftspracherwerb, Lesekompetenz, Leseförderung
Deutsch Grundschule Klasse: 3-4 2 Seiten Persen

Kurzgeschichte "Unter Verdacht": Text

Lesetext: "Unter Verdacht"
1 Schlagworte: Deutsch, Literatur, Schreiben, Sprache, Lesen, Fiktionale Texte, Umgang mit fiktionalen Texten, Schreibprozesse initiieren, Sprachbewusstsein, Schriftspracherwerb, Epik, Analyse fiktionaler Texte, Leseförderung, Erzählungen, leseverstehen
Deutsch Hauptschule, Realschule Klasse: 5-6 2 Seiten Persen

Lese - Rechtschreibschwäche (LRS) - Schwingen - Einführung: "Einkaufsliste"

Dieses Dokument enthält eine Übung zum praktischen Gebrauch von Schwungwörtern in Form einer Einkaufsliste. Hinweise für Lehrerinnen und Lehrer sind vorhanden.
1 Schlagworte: Deutsch_neu, Deutsch, Primarstufe, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Sprache, Lesen, Didaktik, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Rechtschreibung und Zeichensetzung, Sprachbewusstsein, Schriftspracherwerb, Grammatik, Umgang mit Leserechtschreibschwäche, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Richtig Schreiben, Silbentrennung, Wortbildung, LRS, Laut und Lautstruktur des Wortes, Rechtschreibung, Rechtschreibung & Zeichensetzung, Silbe
Deutsch Grundschule Klasse: 2-4 16 Seiten AOL

Übungen zur Verkehrserziehung: Eine Geschichte ordnen + schreiben + weiterschreiben

Die Schüler lernen anhand der Kopiervorlage zum Aufbau einer Geschichte, Sätze in einen Zusammenhang zu bringen und dadurch eine Geschichte entstehen zu lassen. Bei der Reizwort- und der Fortsetzungsgeschichte wenden die Schüler im nächsten Schritt das Gelernte an.
1 Schlagworte: Deutsch, Deutsch_neu, Literatur, Schreiben, Didaktik, Sprache, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Umgang mit fiktionalen Texten, Schreibprozesse initiieren, Unterricht vorbereiten, Umgang mit Leserechtschreibschwäche, Produktion von literarischen Formen, Sprachbewusstsein, Analyse fiktionaler Texte, Aufbau einer Geschichte, Aufsatzerziehung, Fortsetzungsgeschichte schreiben, Schreibverfahren, reizwortgeschichte, Verkehrserziehung
Deutsch Grundschule Klasse: 1-2 3 Seiten AOL

Einüben der 200 häufigsten Fehlerwörter - Wort 176-188: Arbeitsblätter + Erläuterung

Häufige Fehlerwörter werden durch Ausfüllen der "Merkstellen", Partnerdiktat und Rätsel geübt. Eine Lehrerhandreichnung ist enthalten.
1 Schlagworte: Deutsch_neu, Sekundarstufe II, Primarstufe, Sekundarstufe I, Richtig Schreiben, Laut-Buchstaben-Zuordnung
Deutsch Grundschule Klasse: 2-6 4 Seiten Auer

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