Arbeitsblätter für Deutsch: Doppeldeutigkeit
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Checkliste für Schüler; Allgemeiner Bewertungs- und Korrekturbogen; Erweiterte Inhaltsangabe zu einer Kurzgeschichte von Wolfgang Borchert; Erweiterte Inhaltsangabe zu einer Kurzgeschichte von Herbert Malecha; Erweiterte Inhaltsangabe zu einer Kriminalgeschichte von Walter Jens
Die SuS gewinnen Einsichten in verbale Wortbildungsprozesse. Durch die Analyse der Wortbildungsstrukturen präfigierter Verben können sie die bedeutungsverändernde Funktion der Präfigierung sowie das unterschiedliche Verhalten von trennbaren und untrennbaren Verben im Satz entdecken. Dabei lernen sie u.a. den Zusammenhang zwischen Form und Bedeutung von gebildeten Verben kennen.
Die SuS erschließen anhand von fünf ausgewählten Kapiteln die systematische Entrechtung der Jüdin Elli. Sie reflektieren und diskutieren Vorstellungen von Freiheit und Verlusterfahrungen.
Deutungen noch und noch – Aussagen über die Pubertätsproblematik und wahres Künstlertum; Eindeutige Gegensätzlichkeit oder durchgängige Irritation? – Zwei Interpretationen des „Marmorbilds“
Informationstext für Lehrer zum Thema Kreativität mit Begriffsdefinition und Anwendungshinweisen für den Deutschunterricht am Beispiel kreatives Schreiben