Arbeitsblätter für Deutsch: Anregung und Unterstützung von Sprachreflexion

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Einführung

Die Einleitung erläutert die Vorgehensweise bei Vortest, Übungen und Führerscheintest. Die Gestaltung als Führerschein soll vor allem die Motivation der Schülerinnen und Schüler fördern.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe II, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Grundlagen, Anregung und Unterstützung von Sprachreflexion

Deutsch Grundschule 3 . Klasse 2 Seiten Auer

Bildhafte Figuren in "Hauptsache weit"

Die SuS führen als Vorbereitung auf die Kurzgeschichte „Hauptsache weit“ eine Fantasiereise durch. Sie vergleichen die Erlebnisse während der Fantasiereise. Zudem untersuchen sie die Kurzgeschichte inhaltlich. Die SuS arbeiten bildhafte Figuren aus dem Text heraus und sichern die Ergebnisse im Lerntempoduett. Des Weiteren erläutern sie Funktion und Wirkung der Stilmittel. Mit Lösungen.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe II, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Literatur, Grundlagen, Literarische Gattungen, Anregung und Unterstützung von Sprachreflexion, Epische Kurzformen, Kurzgeschichte, Interpretation Text, Textbelege suchen

Deutsch Gymnasium Sekundarstufe 2 10-13 . Klasse 6 Seiten Raabe

Führerschein: Vorlage zum Ausdrucken

Das Dokument enthält das Deckblatt für den Führerschein sowie die Vorlagen für die einzelnen Kompetenzbereiche. Die Gestaltung als Führerschein soll vor allem die Motivation der Schülerinnen und Schüler fördern.

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Keywords Deutsch_neu, Deutsch, Sekundarstufe II, Primarstufe, Sekundarstufe I, Didaktik, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Unterrichtsmethoden, Grundlagen, Methoden im Unterricht, Anregung und Unterstützung von Sprachreflexion, leseführerschein

Deutsch Grundschule 2 . Klasse 2 Seiten Auer

Analyse eines Kommentars zur Flüchtlingspolitik

Die SuS beschäftigen sich mit einem Artikel zur Flüchtlingsproblematik, der eine konträre Ansicht vertritt. Mittels Lerntheke erarbeiten sie selbstständig Textverständnis, Argumentationsstruktur und sprachliche Mittel. Mit Lösungen.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe II, Schreiben, Lesen, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Schreibverfahren, Erschließung von Texten, Grundlagen, Pragmatisches Schreiben, Anregung und Unterstützung von Sprachreflexion, Argumentieren, Analyse von Sachtexten, Fragen zum Text, Aufbau eines Textes, sprachliche Mittel

Deutsch Berufsschule Gymnasium Sekundarstufe 2 11-13 . Klasse 11 Seiten Raabe

Lese - Rechtschreibschwäche (LRS) - Schwingen - Vertiefung: "Schatz im Silben-See"

Zur Vertiefung der bereits gelernten Schwungwörter beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Spiel "Schatz im Silben-See".

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Keywords Deutsch, Deutsch_neu, Sprache, Didaktik, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Rechtschreibung und Zeichensetzung, Sprachbewusstsein, Umgang mit Leserechtschreibschwäche, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Richtig Schreiben, LRS, Grundlagen, Rechtschreibung, Rechtschreibung & Zeichensetzung, Anregung und Unterstützung von Sprachreflexion

Deutsch Grundschule 2-4 . Klasse 2 Seiten AOL

"Spielen und Lernen": Fachdidaktischer Artikel zum Thema "Literarische Texte" mit Ideen zu spielerischen Unterrichtsaktivitäten.

Es wird ein fachdidaktischer Artikel mit Ideen zu spielerischen Unterrichtsaktivitäten zur Verfügung gestellt. Dabei wird die Funktion des Spiels sowie das benötigte Material und die Spielanweisung beschrieben. Ebenso ist eine Materialvorlage eines Würfels vorhanden.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe II, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Grundlagen, Anregung und Unterstützung von Sprachreflexion

Deutsch Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 5-10 . Klasse 2 Seiten Friedrich

Spielideen Deutschunterricht: Grammatik

Der Lehrperson wird eine Sammlung von Spielen für den Grammatikunterricht an die Hand gegeben. Die Schülerinnen und Schüler tätigen dabei vornehmlich Untersuchungen auf der Wort- und Satzebene.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe II, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Grundlagen, Anregung und Unterstützung von Sprachreflexion

Deutsch Grundschule 1-4 . Klasse 9 Seiten Auer

Beobachtung des Zweitspracherwerbs im Anfangsunterricht – Schwerpunkt Grammatik

Im alltäglichen Sprachgebrauch fällt es nicht besonders auf, wenn Kinder nicht grammatikalisch korrekt sprechen. Dies wirkt sich aber oft negativ auf die weitere Entwicklung in den Bereichen Sprache und Schrift aus. Ein Beobachtungsbogen hilft, solche Probleme zu erkennen und gezielte Fördermaßnahmen zu ergreifen.

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Keywords Deutsch_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Grundlagen, Ziele und Kompetenzen, Anregung und Unterstützung von Sprachreflexion

Deutsch Grundschule 1-6 . Klasse 2 Seiten Friedrich