Arbeitsblätter für Deutsch: AIDA-Strategie anwenden

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Einführung

LRS ? was nun? In Ihrer Klasse haben Sie einen Schüler oder eine Schülerin mit Lese- und/oder Rechtschreibproblemen, aber Sie sind sich in puncto LRS-Förderung nicht ganz sicher? Dieser Band liefert Ihnen die richtigen Materialien zur individuellen Förderung der Lesekompetenz in den Klassen 7 bis 10. Lesen fördern und üben: Der vorliegende Materialband Lesen liefert Ihnen stark vereinfachte Lesetexte für Ihre Schülerinnen und Schüler ? natürlich zu altersgemäßen, spannenden Themen, damit die Motivation nicht auf der Strecke bleibt. Außerdem erhalten Sie Unterrichts- und Fördervorschläge sowie zahlreiche Übungen. Lesestrategien erarbeiten und lernen: Die Übungen helfen den Schülern, Schritt für Schritt ihre Lesefertigkeit zu verbessern? und das trotz LRS. Sie erlernen verschiedene Lesestrategien und können mithilfe der Lösungsblätter ihre Ergebnisse zudem selbst kontrollieren. Der mitgelieferte Lesepass erlaubt eine Reflexion des eigenen Leseprozesses. Der Band enthält: starkvereinfachte Lesetexte zu altersgemäßen, motivierenden Themen; Methoden- und Hilfekarten zu ausgewählten Lesestrategien; Kopiervorlagen mit Übungen und Spielen zu den Lesestrategien mit Lösungen; Kopiervorlage für einen Lesepass. Inhaltliche Schwerpunkte: LRS; individuelle Förderung; Übung; Diagnose und Förderung.

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Keywords

Deutsch Sekundarstufe 5-13 . Klasse 10 Seiten Auer

Von Experten lernen - Lesestrategien durch Modellieren einführen

Anhand eines Expertenmodells (Lehrkraft) lernen die Schüler schrittweise das Vorgehen bei der Nutzung kognitiver Lesestrategien zu Sachtexten. Die Schüler erwerben metakognitives Strategiewissen, um ihre eigenen Lernprozesse besser zu

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Lesen, Sprechen und Zuhören, Grundlagen, Zuhören, Erschließung von Texten, Lesetechniken, Leseentwicklung, Lesehaltung, Leseoperationen, Anregung und Förderung von Lesen, Beurteilen, Bewerten, Lesestrategien, Lesetechniken, Differenzierung, Hintergrundwissen, Strategieanwendung, Diskutieren, Modellieren, Memorieren, Unterstützen, Unabhängiges Üben, Strategiewissen, Selbstreflexion, Leseverstehen

Deutsch Sekundarstufe 1 5-6 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Die Strategie "Königreiche" als Zugang zur Kommasetzung

Dieser Beitrag beschreibt die Strategie "Königreiche" mit Hilfe welcher die SuS die Kommasetzung einfach und praxisnah lernen. Des Weiteren erhält die Lehrperson Informationen darüber, wie die Strategie eingeführt, wiederholt und vertieft werden kann. Dabei arbeiten die SuS an Stationen und überprüfen ihr Wissen in einem Abschlusstest.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Richtig Schreiben, Interpunktion, Grundlagen, Gliederung innerhalb von Ganzsätzen, Anregung und Unterstützung von Rechtschreiblernen, Komma, Kommasetzung, Strategie, Königreiche, Stationenarbeit, Abschlusstest

Deutsch Sekundarstufe 1 5-6 . Klasse 6 Seiten Friedrich

Getrennt- und Zusammenschreibung

Getrennt- und Zusammenschreibung - Befunde, Erwerbsverläufe, Praxishinweise

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Keywords

Deutsch Sekundarstufe 5-13 . Klasse 12 Seiten Friedrich

Abc-Rätsel-Geschichten zur Buchstabeneinführung - Teil 4

Ein übler Überfall!; Ein Ausflug im August; Hochzeitsträume; Einhorn Emma und das Einmaleins; Die Super-Eulen; Die Chips-Rache; Pferdehof Apfelblüte; Schlittenfahren im Schnee; Der Spion in der Spielefabrik; Der Strolch mit dem Stift

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Keywords Deutsch_neu, Primarstufe, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Buchstabe und Schriftstruktur des Wortes, Buchstabe, Buchstabeneinführung, Anfangsunterricht, Alphabet, ABC

Deutsch Grundschule 1 . Klasse 20 Seiten Auer