Arbeitsblätter für Mathematik: Sinnvolles Runden
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Die Schüler_Innen lernen im gegenseitigen Austausch, wann das Runden in einem konkreten Fall sinnvoll ist oder nicht. Dazu werden unterschiedliche Alltagssituationen herangezogen.
Den Schüler_innen wird die Technik des Rundens in kleinen Schritten erklärt. Im Anschluss werden Übungsaufgaben zum richtigen Runden auf einen vorgegebenen Stellenwert bearbeitet. Anschließend wird versucht, den Schüler_Innen ein Gefühl für die Überschlagsrechnung zu vermitteln, und es wird geübt, Ergebnisse mithilfe des Rundens ungefähr vorauszusagen. Weitere praxisbezogene Aufgaben üben das Runden beim Einkaufen: statt genauem Rechnen soll geschätzt werden, ob ein bestimmter Betrag für einen vorgegebenen Einkauf ausreicht. Dies geschieht durch Addieren der gerundeten Geldbeträge.