Unterrichtsmaterialien Mathematik

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Einheit

Zahlenmauern

Die Zahlenmauern gehören zu den bekanntesten Formen des operativen Übens. Sie fordern die Schüler zum Experimentieren heraus und erfordern Ausdauer. Zahlenmauern sind wie folgt aufgebaut: Auf je zwei benachbarte Steine einer Schicht wird ein dritter Stein in die Mitte gesetzt, in dem hier das Produkt der beiden unteren Steine einzutragen ist. Es können aber auch obere Steine mit Zahlen vorgegeben sein, sodass die Division erfolgen muss. Hilfreich ist, wenn die Lehrkraft zur Einführung sechs verschiedene Zahlenbausteine ungeordnet an die Tafel hängt, sodass die Schüler das Aufgabenprinzip selbstständig auf anschauliche Weise erarbeiten können.

Zahlenmauer

4-9. Klasse

Förderschule

2 Seiten

Zahlenmauer

4-9. Klasse

Förderschule

2 Seiten

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Einheit

Das empirische Gesetz der großen Zahlen

Arithmetik

5-13. Klasse

Sekundarstufe

19 Seiten

Arithmetik

5-13. Klasse

Sekundarstufe

19 Seiten

Zahlenmauern erforschen - Ein Aufgabenformat im Spiralcurriculum

Einheit

Zahlenmauern erforschen - Ein Aufgabenformat im Spiralcurriculum

Das Material befasst sich mit den konventionellen Vorgaben von Zahlenmauern und thematisiert einen herausfordernden Einsatz dieser in allen Jahrgangsstufen. Die Zahlenmauern werden genutzt, um prozessbezogene Kompetenzen aufzubauen. Ebenso wird die zentrale Rolle der Zahlenmauern im Spiralcurriculum beschrieben.

Zahlenmauer

1-6. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Zahlenmauer

1-6. Klasse

Grundschule

2 Seiten

video

Große Zahlen

Im Alltag haben wir immer wieder mit sehr großen Zahlen zu tun. Im Film wird erklärt, mit welchen Hilfsmitteln man sie lesen und benennen kann. Die Nutzung der Stellentafel wird erläutert, durch die man große Zahlen in Dreierschritte einteilen kann, und die Namen und Abkürzungen dafür werden genannt.

Arithmetik

5-10. Klasse

Sekundarstufe 1

Arithmetik

5-10. Klasse

Sekundarstufe 1

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Chemie

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Deutsch als Zweitsprache

video

Negative Zahlen waren den Menschen lange suspekt. Doch anhand des Zahlenstrahls, den René Descartes über die Null hinaus verlängert hat, lassen sie sich gut erklären. Der Film zeigt, in welchen Fällen negative Zahlen zu unserem Alltag gehören, und nennt ein paar Regeln für das richtige Rechnen mit ihnen.

Arithmetik

5-10. Klasse

Gesamtschule

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5-10. Klasse

Gesamtschule