Unterrichtsmaterialien Mathematik
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Konstruieren von Figuren - Teil 3Unregelmäßige Vierecke konstruieren; Unregelmäßige Vierecke konstruieren; Rechtecke und Quadrate konstruieren; Rechtecke und Quadrate konstruieren; Parallelogramme konstruieren; Trapeze konstruieren; Parallelogramme und Trapeze konstruieren; Rauten konstruieren; Drachenvierecke konstruieren; Rauten und Drachenvierecke konstruieren; Vermischte Übungen zu: Vierecke konstruieren; Vermischte Übungen zu: Vierecke konstruieren; Lernzielkontrolle zum Konstruieren 1; Lernzielkontrolle zum Konstruieren 2; Lernzielkontrolle zum Konstruieren 1; Lernzielkontrolle zum Konstruieren 2
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Geometrische FlächenberechnungenGeometrische Flächen; Geometrische Flächen zeichnen; Figuren ergänzen; Flächenberechnung von Quadrat und Rechteck I; Flächenberechnung von Quadrat und Rechteck II; Umfang von Quadrat und Rechteck; Sachaufgaben: Flächenberechnung von Quadrat und Rechteck; Sachaufgaben: Umfang von Quadrat und Rechteck; Zusammengesetzte Flächen
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Eine Gleichung – viele Bilder„a Quadrat plus b Quadrat gleich c Quadrat.“ So ist der Satz des Pythagoras in unserem kollektiven Gedächtnis gespeichert, und vielleicht kommt dazu auch noch ein Bild in Erinnerung, eine Anwendungssituation wie die Berechnung der Länge einer Rechteckdiagonalen (Abb. 1) oder sogar Beweisskizzen.
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Das Quadrat / Das RechteckDurch M 5 lernen die Schüler das Quadrat kennen, indem sie diesem Viereck die richtigen Eigenschaften zuordnen müssen. Zudem soll ein Quadrat vervollständigt und ein weiteres frei gezeichnet werden. M 6 stellt den Schülern das Rechteck vor. Auch hier sollen die Schüler selbstständig zeichnen und gleichzeitig mithilfe der Dreiecke aus M 4 ein Rechteck legen.
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Flächen - Teil 1Dreieckige Plättchen / Platten und Formen; Der Gartensitzplatz / Terrassen / Drachen (QUADRAT: FLÄCHE); Gitterfigur / Alles im Gitter; Dreieck / Viereck / Fünfeck; Der Parkplatz / Weg / Mauer (QUADRAT: FLÄCHE; MASSEINHEITEN)
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Figuren und Flächen im AlltagDie SuS ordnen Gegenstände ihren geometrischen Grundformen zu. Anschließend legen sie eine Trabelle an, in der die Grundformen mit Beispiel geordnet werden. Schließlich wird ein Quadrat zerschnitten und dann von den SuS auf verschiedene Arten wieder zu einem Quadrat zusammen gelegt.
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Flächen - Teil 2Ein Quadrat / Besondere Rechtecke (ALGEBRA: BLATT 30); Gartenhag / Schwimmbad; Lauter Quadrate / Quadrat und Stern; Aus zwei mach vier / Aus vier mach drei; Drehen, drehen ... / Ergänzen (DREHSYMMETRIE)
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