Unterrichtsverlaufsplan für eine Doppelstunde zur Einführung der Multiplikation als Mehrfachaddition mit handlungsorientierten Aktivitäten. Der Plan beschreibt sieben Arbeitsschritte von der Erarbeitung der Grundvorstellung über Partnerarbeit bis zur Transferaufgabe mit detaillierten Erläuterungen zum Ablauf.