Unterrichtsmaterialien Mathematik
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Etappe 1: Lernvoraussetzungen erfassenDas Lösen von Sachaufgaben ist ein wichtiger Bestandteil des Mathematikunterrichts. Fermi-Aufgaben eignen sich für das Training besonders gut, da sie alltagsbezogen sind. In sechs Etappen werden die Kinder an das systematische Bearbeiten der Fermi-Aufgaben herangeführt. In diesem Material wird das Erfassen der Lernvoraussetzungen thematisiert.
Fermi
3-4. Klasse
Grundschule
8 SeitenFermi3-4. KlasseGrundschule8 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Etappe 2: Informationen beschaffenDas Lösen von Sachaufgaben ist ein wichtiger Bestandteil des Mathematikunterrichts. Fermi-Aufgaben eignen sich für das Training besonders gut, da sie alltagsbezogen sind. In sechs Etappen werden die Kinder an das systematische Bearbeiten der Fermi-Aufgaben herangeführt. In diesem Material wird das Beschaffen von Informationen thematisiert.
Fermi3-4. KlasseGrundschule5 SeitenFermi3-4. KlasseGrundschule5 Seiten
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Etappe 3: Begründet schätzenDas Lösen von Sachaufgaben ist ein wichtiger Bestandteil des Mathematikunterrichts. Fermi-Aufgaben eignen sich für das Training besonders gut, da sie alltagsbezogen sind. In sechs Etappen werden die Kinder an das systematische Bearbeiten der Fermi-Aufgaben herangeführt. In diesem Material wird das begründete Schätzen thematisiert.
Fermi3-4. KlasseGrundschule11 SeitenFermi3-4. KlasseGrundschule11 Seiten
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Etappe 4: Bearbeitungshilfen richtig einsetzenDas Lösen von Sachaufgaben ist ein wichtiger Bestandteil des Mathematikunterrichts. Fermi-Aufgaben eignen sich für das Training besonders gut, da sie alltagsbezogen sind. In sechs Etappen werden die Kinder an das systematische Bearbeiten der Fermi-Aufgaben herangeführt. In diesem Material werden Bearbeitungshilfen thematisiert.
Fermi3-4. KlasseGrundschule17 SeitenFermi3-4. KlasseGrundschule17 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Etappe 5: „Kann das stimmen?“-Aufgaben lösenDas Lösen von Sachaufgaben ist ein wichtiger Bestandteil des Mathematikunterrichts. Fermi-Aufgaben eignen sich für das Training besonders gut, da sie alltagsbezogen sind. In sechs Etappen werden die Kinder an das systematische Bearbeiten der Fermi-Aufgaben herangeführt. In diesem Material wird das Lösen der Aufgaben thematisiert.
Fermi3-4. KlasseGrundschule10 SeitenFermi3-4. KlasseGrundschule10 Seiten
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Fermi-AufgabenM7 Offene Aufgaben: Fermi-Aufgaben; M8 Tipps zu: Fermi-Aufgaben
Fermi9-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenFermi9-10. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
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Fermi-FragenFermi-Fragen sind Aufgaben, deren Bearbeitung in der Regel zu einer großen Zahl führt. Die Größe dieser Zahl kann nur durch Abschätzen und Treffen von Annahmen ermittelt werden. Besonders reizvoll ist es, wenn mehrere Gruppen sich Lösungen überlegen und dann vergleichen.
Fermi3-4. KlasseGrundschule5 SeitenFermi3-4. KlasseGrundschule5 Seiten
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