Unterrichtsmaterialien Mathematik
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Daten sammeln und auswerten an StationenM7 Auf zur Klassenolympiade!; M8-M10 Ist unsere Gruppe Olympiaden-Champion?
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Eine Schule – viele DatenBereits im Grundschulalter werden Kinder mit zahlreichen Daten konfrontiert, die auf unterschiedliche Arten präsentiert werden. Lernende sollen die Möglichkeit erhalten, eigene Erfahrungen im Erfassen und Darstellen von Daten zu sammeln. Zentral für den Lernprozess ist unter anderem die Auseinandersetzung mit unterschiedlichen grafischen Darstellungen und deren Interpretation sowie das analoge bzw. digitale Darstellen von Informationen.
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Daten inklusivDaten sammeln, darstellen und interpretieren - was bedeutet das eigentlich genau? Warum ist dieses Thema aktuell so wichtig, und wie kann es in der Grundschule umgesetzt werden? In diesem Beitrag soll ein kurzer Einblick in unterschiedliche Umsetzungsbeispiele und -ideen gegeben werden. Ebenfalls berücksichtigt werden Aspekte inklusiven und fächerübergreifenden Unterrichts.
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Statistik – GrundlagenMit dem vorliegenden Material erweitern die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zu verschiedenen statistischen Grundlagen. Sie befassen sich dabei mit Strichlisten, absoluten und relativen Häufigkeiten sowie mit Minimum und Maximum.
Verwandte Themen
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Mehrstufige Zufallsversuche - Teil 1Mithilfe der vorliegenden Materialien erweitern die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zu mehrstufigen Zufallsversuchen. Sie befassen sich dabei mit dem Baumdiagramm, mit der Pfadregel sowie mit der Summenregel.
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Mehrstufige Zufallsversuche - Teil 2Mithilfe der vorliegenden Materialien erweitern die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zu mehrstufigen Zufallsversuchen. Dabei werden ihnen verschiedene Übungsaufgaben zur Verfügung gestellt.
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