Unterrichtsmaterialien Mathematik
3228 MaterialienIn über 3228 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Mathematik findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Einheit
Software und Anwendungen im ÜberblickDie Lehrkräfte erhalten Informationen zu Microsoft Word®, GeoGebra®, Augmented Reality, Microsoft PowerPoint® und Apple Keynote® und deren Einsatz im Unterricht.
Einsatz digitaler Medien
5-10. Klasse
Sekundarstufe 1
28 SeitenEinsatz digitaler Medien5-10. KlasseSekundarstufe 128 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Anwenden: Modellieren mit ParabelnM9 Der Sprung des Jahrhunderts – mathematisch modellieren mit Parabeln; M10 Springen, werfen, fliegen – Modellieren im Sport; M11 Schritt für Schritt – Tippkarte zum Lösen von Anwendungsaufgaben
Modellieren9-10. KlasseRealschule5 SeitenModellieren9-10. KlasseRealschule5 Seiten
Einheit
Modellieren im Rahmen eines Universitätsseminares und Organisation von Modellierungstagen an SchulenModellieren im Rahmen eines Universitätsseminares und Organisation von Modellierungstagen an Schulen
Modellieren1-13. KlasseGrundschule11 SeitenModellieren1-13. KlasseGrundschule11 Seiten
Einheit
Modellieren – Anwendungen – RealitätsbezügeModellieren – Anwendungen – Realitätsbezüge
Modellieren1-13. KlasseGrundschule1 SeiteModellieren1-13. KlasseGrundschule1 SeiteVerwandte Themen
Einheit
Angesteckt - Die Ausbreitung einer Infektionskrankheit modellierenFür das Modellieren eines exponentiellen und gleichzeitig begrenzten Wachstums kann man gut auf Simulationen zurückgreifen. Im Unterricht nehmen wir in der Regel auf diese Grenzen keine Rücksicht und schauen zum Beispiel nur, ob eine Situation linear oder exponentiell zu modellieren ist. Bevölkerungswachstum wirkt in kurzen Zeiträumen oft linear, verläuft jedoch in der Realität exponentiell.
Modellieren9-10. KlasseSekundarstufe 14 SeitenModellieren9-10. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
Einheit
SketchUp – Konstruieren und Modellieren im RaumIn den KMK-Bildungsstandards für den mittleren Schulabschluss werden im Hinblick auf die Raumgeometrie einschlägige inhaltsbezogene Kompetenzziele formuliert [KMK 2004]. Zusätzlich wird erwartet, dass für geometrische Darstellungen und Konstruktionen in der Ebene und im Raum digitale Hilfsmittel (Werkzeuge) im Unterricht verwendet und kritisch nach ihrem Nutzen hinterfragt werden [ISB 2019]. Bei der Reflexion über deren Mehrwert im Vergleich zu klassischen mechanischen Konstruktionswerkzeugen (= Konstruktionsinstrumente) ergeben sich bei der Betrachtung digitaler Konstruktionswerkzeuge eine Reihe von Besonderheiten, wie nachfolgend gezeigt wird.
Arbeitsmittel und Methoden5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenArbeitsmittel und Methoden5-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
Modellieren im StochastikunterrichtDas Nutzen von Wahrscheinlichkeiten eröffnet die Chance, im Stochastikunterricht gemäß der ersten Winter'schen Grunderfahrung authentische Fragestellungen mit mathematischen Mitteln zu untersuchen. Zentral dafür sind aber Aufgaben, die mehr sind als zweckmäßige, realitätsfremde Einkleidungen.
Modellieren5-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenModellieren5-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
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