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Der Erwartungswert und das faire Spiel - M1-M8
Einheit • Raabe • von Alessandro Totaro
Der Erwartungswert und das faire Spiel - M1-M8
Einstiegsseite mit einer Grafik zu Glücksspielen und drei Aufgaben zur Analyse von Gewinn- und Verlustsituationen. Die Schüler sollen das Bild beschreiben, bewerten und die Faktoren identifizieren, die über Gewinn oder Verlust entscheiden.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Der Erwartungswert und das faire Spiel
Gesamtes Werk - 3 Einheiten
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Mathematik
9.-10. Klasse
Gesamtschule, Mittlere Schulen und weitere
10 Seiten
Lern
ziele
Schüler können den Erwartungswert berechnen und interpretieren
Schüler können beurteilen, ob ein Spiel fair ist
Schüler können mathematische Probleme mit Wahrscheinlichkeiten lösen und Realsituationen mathematisieren
Geförderte
Kompetenzen
Daten analysieren
Gleichungen lösen
Problemlösestrategien
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken
Reproduktion
Transfer
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Problemorientiertes Lernen
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