Einheit • Friedrich • von Edwin Ullmann

Konflikte lösen ohne Verlierer

Fachlicher Informationstext zur Mediation und Streitschlichtung an Schulen. Der Artikel erläutert die Bedeutung von Mediation, notwendige Voraussetzungen für die Implementierung eines Mediatorenprogramms und die Inhalte sowie Form der Ausbildung von Schülermediatoren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Algebra: eine Sprache der Mathematik

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Mathematik, Didaktik-Methodik, Fächerübergreifend

5.-13. Klasse

Sekundarstufe, Förderschule / Inklusion

2 Seiten

Lernziele

Schüler können algebraische Ausdrücke und Terme verstehen und vereinfachen
Schüler können einfache Gleichungen inhaltlich lösen und algebraisch darstellen
Schüler können Variablen als Platzhalter und als allgemeine Zahlen nutzen
Schüler können die Metamorphose von Froschlurchen beobachten und dokumentieren
Schüler können mathematische Strukturen und Gesetzmäßigkeiten erkennen und verallgemeinern

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Strukturierung
Naturphänomene erklären

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

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