Unterrichtsmaterialien Mathematik
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Einheit
Einmaleins-Rauten - Grafische Veranschaulichung hilft, Rechenmuster zu erkennen und zu verstehenIn der Einmaleins-Raute sind die Einmaleins- Reihen grafisch angeordnet . Besonders wichtige, nützliche Reihen sind farbig hervorgehoben. Mithilfe dieses Schemas können die Schülerinnen und Schüler lernen bzw. üben, schwierige Aufgaben durch Rückführung auf einfachere, sicher gekonnte „Nachbaraufgaben“ zu lösen.
Analysis
5-6. Klasse
Sekundarstufe 1
4 SeitenAnalysis5-6. KlasseSekundarstufe 14 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Reihen gemischtAlle Reihen im Dreieck; Alle Reihen gemischt; Quersumme; Quadratzahlen; Gerade – ungerade; Durcheinander
Analysis2. KlasseGrundschule12 SeitenAnalysis2. KlasseGrundschule12 Seiten
Einheit
Folgen und ReihenÜbersicht; Folgen in der Ökonomie; Explizite und implizite Folgen; Konvergenz von Folgen; Summenfolgen und unendliche Reihen; Exkurs: Gleichgewichte bei Marktpreisen; Finanzmathematische Folgen und Reihen; Zusammenfassung
Reihen10-13. KlasseSekundarstufe 238 SeitenReihen10-13. KlasseSekundarstufe 238 Seiten
Einheit
Division10er- und 1er Reihe; 2er-Reihe; 4er-Reihe; 8er-Reihe; 2er-, 4er- und 8er-Reihe gemischt; 3er-Reihe; 6er-Reihe; 9er-Reihe; 3er-, 6er- und 9er-Reihen gemischt; 7er-Reihe; alle Reihen gemischt; grösser, kleiner, gleich viel
Reihen2. KlasseGrundschule13 SeitenReihen2. KlasseGrundschule13 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Reihen gemischtAlle Reihen im Dreieck; Alle Reihen gemischt; Quersumme; Quadratzahlen; Gerade – ungerade; Durcheinander
Analysis2. KlasseGrundschule12 SeitenAnalysis2. KlasseGrundschule12 Seiten
Einheit
Einzelne ReihenFünferreihe; Einer-, Fünfer- und Zehnerreihe; Zweier- und Viererreihe; Vierer- und Achterreihe; Zweier-, Vierer- und Achterreihe; Dreier- und Sechserreihe; Sechser- und Neunerreihe; Dreier-, Sechser- und Neunerreihe; Siebenerreihe
Reihen2. KlasseGrundschule11 SeitenReihen2. KlasseGrundschule11 Seiten
Einheit
LS 06 Einmaleins-Reihen spielerisch automatisierenZiel der Doppelstunde ist es, die Einmaleins-Reihen auf spielerische und motivierende Weise zu automatisieren. Durch das Gruppenpuzzle wird sichergestellt, dass wechselnde Aufgabenstellungen zur Anwendung kommen. Die Grundidee des Spiels sieht vor, dass auch leistungsschwächere SuS (durch die Platztausch-Funktion) die Chance haben, zu gewinnen und somit deren Motivation erhalten bleibt.
Analysis1-2. KlasseGrundschule4 SeitenAnalysis1-2. KlasseGrundschule4 Seiten
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