Einheit • Klett Kallmeyer • von Dinah Reuter, Stephanie Schuler
Flächeninhalte
Theoretischer Informationstext zur Behandlung von Flächeninhalten im Mathematikunterricht der Grundschule. Der Text erläutert die Besonderheiten dieses Größenbereichs, seine Zuordnung zu Leitideen und die Unterschiede zu anderen Größenbereichen.