Arbeitsblätter für Mathematik: Geometrische Formen

meinUnterricht ist ein fächerübergreifendes Online-Portal für Lehrkräfte, auf dem du hochwertiges Unterrichtsmaterial ganz einfach herunterladen und ohne rechtliche Bedenken für deinen Unterricht verwenden kannst.

Mathematik_neu, Primarstufe, Raum und Form, Geometrische Muster, Symmetrie, Grundlagen, Muster, Fachdidaktische Hinweise, Fachwissenschaftliche Hinweise, Ziele und Kompetenzen, Bandornamente, Muster und Strukturen, Formen erfassen, Fortsetzung von Mustern, geometrische Formen legen, Ebene Muster fortsetzen

Muster erkennen

Beim Fortsetzen von Mustern aus einfachen geometrischen Formen kann festgestellt werden, ob wesentliche Voraussetzungen für erfolgreiches (Mathematik-)Lernen beim Kind gegeben sind. Mit entsprechenden Übungen können wichtige Fähigkeiten schnell erworben und gesichert werden.

Zum Dokument

Keywords Mathematik_neu, Primarstufe, Raum und Form, Geometrische Muster, Symmetrie, Grundlagen, Muster, Fachdidaktische Hinweise, Fachwissenschaftliche Hinweise, Ziele und Kompetenzen, Bandornamente, Muster und Strukturen, Formen erfassen, Fortsetzung von Mustern, geometrische Formen legen, Ebene Muster fortsetzen

Mathematik Grundschule 1 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Die Ordnung der Ornamente

Je nachdem, welche Symmetrien bei einem Bandornament vorliegen, unterscheidet man verschiedene Typen von Bandornamenten. Auch wenn die SuS sie nicht alle finden, so stellt doch der Versuch der Systematisierung eine wesentliche mathematische Tätigkeit dar.

Zum Dokument

Keywords Mathematik_neu, Primarstufe, Raum und Form, Geometrische Muster, Symmetrie, Grundlagen, Muster, Fachdidaktische Hinweise, Fachwissenschaftliche Hinweise, Ziele und Kompetenzen, Bandornamente, Muster und Strukturen, ebene Muster fortsetzen, ebene Muster analysieren, Systematisieren, Bandornamente konstruieren

Mathematik Grundschule 4 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Mathematik_neu, Primarstufe, Raum und Form, Grundlagen, Geometrische Muster, Symmetrie, Fachdidaktische Hinweise, Fachwissenschaftliche Hinweise, Ziele und Kompetenzen, Muster, Bandornamente, Muster und Strukturen, Bandornamente verändern, Muster fortsetzen, Muster analysieren, Symmetrien, ästhetische Freude

Strukturen erforschen

In welchen Merkmalen unterscheiden sich zwei Ornamente, was ist das Gemeinsame zwischen ihnen? Dieser Strukturbegriff wird sich beim den SuS über die Schuljahre hinweg entfalten, und dieser Prozess im kindlichen Denken sollte im Aufmerksamkeitsfokus der Beobachtung und Leistungsbewertung stehen.

Zum Dokument

Keywords Mathematik_neu, Primarstufe, Raum und Form, Grundlagen, Geometrische Muster, Symmetrie, Fachdidaktische Hinweise, Fachwissenschaftliche Hinweise, Ziele und Kompetenzen, Muster, Bandornamente, Muster und Strukturen, Bandornamente verändern, Muster fortsetzen, Muster analysieren, Symmetrien, ästhetische Freude

Mathematik Grundschule 3-4 . Klasse 4 Seiten Friedrich